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教育发展的方向是()。
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幼儿心理卫生与辅导《单选题》真题及答案
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教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向
由国家或政党规定的教育工作发展思路和发展方向被称为
教育目的
教育目标
教育方针
教育策略
为什么终身教育会成为现代教育制度发展方向怎样才能使我国的教育制度朝终身教育的方向发展
学前教育对儿童的发展的模式认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序
维持
促进
诱导
发展
科学技术对教育的影响首先表现勾对教育发展的动力作用而且还能为教育的发展指明方向预示结果
生产力对教育的制约作用体现在
决定教育发展的规模
制约教育的结构
制约教育的内容
决定教育发展的速度
决定教育发展的方向
教育目的为教育对象指明了发展方向预定了发展结果也为教育者指明了工作方向和奋斗目标这体现了教育目的的功
教育目的为受教育者指明了
发展方向
发展原则
发展结果
发展速度
发展阶段
教育目的指明了受教育者的
发展方向
发展阶段
发展结果
发展进程
教育目的指明了受教育者的
发展方向
发展阶段
发展动因
发展结果
发展进程
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幼儿期性格的典型特点是
分离焦虑
是人类最早呈现出来的一种幼儿教育形态
儿童情绪的内隐性出现在
1993年联合国教科文组织成立了国际21世纪教育委员会提出学会做事学会做人学会共处是未来教育的四大基础支柱
工业社会中学前教育的主要目标是
物体轻轻触及新生儿的脚掌时他本能地竖起大脚趾伸开小趾五个脚趾形成扇形这种现象称为
教师在教学中出示实物或教具进行示范性操作这种方法是
结合所学谈谈活动对学前儿童心理发展的作用
学前儿童动作发展有哪些规律
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1~3岁儿童注意发展的特征有哪些
简述幼儿想像萌芽的表现和特点
试举例说明幼儿性格的年龄特点具体表现在哪些方面
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结合教学实际谈谈如何培养学前儿童的情绪
简述福禄贝尔教育理论中所指的儿童的四种本能
主张幼儿教育应解放儿童的创造力由此提出六解放
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1-3岁儿童记忆发展的特点是什么
从幼儿颜色视觉的发育来看一般从开始对颜色有分化反应
联系实际论述幼儿教育小学化的危害
攻击性行为产生的直接原因主要是
新生儿最佳视距在___________左右
原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育小学化等倾向而提出的
下面说法不正确的是
学前儿童想象形象力求符合客观逻辑是在
儿童移情能力发展的特点有哪些
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