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幼儿典型的思维方式是（）。

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幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算这种思维方式为

具体形象思维聚合式思维抽象逻辑思维直观行动思维

激发幼儿的创造性思维可以运用提问的方式;可以讲故事去激发联想还可以腊助艺术教育此外丰富多彩的____

幼儿的思维方式有何特点

幼儿教师在日常生活中要学会抓住思维方式的灵感

发散思维联想思维反向思维和直觉思维收敛思维和灵感思维

幼儿典型的思维方式是

直观动作思维抽象逻辑思维直观感知思维具体形象思维

幼儿园的小朋友用小木棒来学习加减运算这种思维方式是

直观动作思维形象思维逻辑思维经验思维直觉思维

幼儿园的小朋友用小木棒来学习加减运算这种思维方式属于

经验思维直观动作思维逻辑思维形象思维直觉思维

动作思维是幼儿期的主要思维方式

关于幼儿思维发展的特点以下说法错误的是

运用形象符号能力的发展是衡量其思维发展的主要标志之一幼儿期的思维也具有一定的抽象逻辑性儿童早期获得的概念几乎都是以典型事例为依据的幼儿掌握概念和成人对他们的教示，几乎都是以下级概念为主

地质学家利用地质构造理论来解决石油勘察问题这种思维方式是|幼儿园的小朋友用小木棒来学习加减运算这种思

直观动作思维形象思维逻辑思维经验思维直觉思维

婴儿典型的思维方式是

直观动作思维具体形象思维抽象逻辑思维以上均不正确

童话适合幼儿是因为低龄儿童的思维方式主要是.

科学思维形象思维抽象思维逻辑思维

幼儿教师在日常工作中要学会抓住方式带来的灵感

发散思维收敛思维联想思维反向思维直觉思维灵感思维

幼儿期的主要思维方式是

直觉行动思维动作思维具体形象思维抽象思维

简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势

直观行动思维活动的典型方式是

3岁以后幼儿思维的典型方式是

直觉行动性具体形象思维抽象逻辑思维形式运算思维

让幼儿的思维方式顺利过渡以下方式正确的有

直观图画抽象文字方式

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