在教材开发实施工作过程中应根据培训目标和确定教材内容框架-X题卡

确定教材开发工作的基本任务编写人员提出编写计划及教材内容提纲审定教材编写计划并监督落实编写人员着手编写审定编写的内容

教材的开发理念技术方法创新教材内容和表现形式的创新教材评价的创新

内容提要教材的层次教材的结构人员分配

教材编写教材开发实施工作计划课程设计采购教材

培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的培训课程是依据培训教材内容设计和开发的培训课程是依据培训教材的教学目标设计的培训教材是培训课程内容和形式的具体化培训课程是培训教材内容的具体化

教材内容实用性与教育成本经济性教材与教学模式关联性教材内容与生产实际的结合性技能操作与理论比重性教材内容与培训目标相符性

成立组织机构审定教材编写计划并监督落实编写人员着手编写确定教材主编人选

分析和理解教材内容把握教材的重点难点挖掘教材内容的教学价值确定教材的教学目标

成立组织及结构审定教材编写计划编写人员着手编写确定教材主编人选

搜集教育培训素材设计信息存储和输出形式根据教材存储形式设计、开发相应传输形式的教材具体培训实施

确定教材开发工作的基本任务编写人员提出编写计划及教材内容提纲审定教材编写计划并监督落实编写人员着手编写审定编写的内容

根据培训目标和课程内容确定教材内容框架根据教材内容寻找并确定合适的编写人员确定教材开发的总体时间、进度提出教材编写工作的相关具体要求

教材开发培训课程开发培训教学培训评估工作

专家落实课程内容后勤保障预算落实

教材开发组织工作计划教材开发实施工作计划培训需求分析计划培训结果评价计划

确定教材选题选定编写人员或专家审定教材编写计划提出编写计划及教材内容提纲

在教材开发实施工作过程中，应根据培训目标和（）确定教材内容框架。