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刺激——反应联结学习理论最初的代表人物是:

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桑代克  斯金纳  华生  布鲁纳  
桑代克  奥苏贝尔  布鲁纳  罗杰斯  
主要代表人物是桑代克、华生、巴甫洛夫和斯金纳  学习是刺激与反应的联结,其公式是:S-R(s代表刺激,R代表反应)  学习过程是一种渐进的“尝试与错误”,直至最后成功的过程  学习是夹然领悟和理解的过程,即顿悟,而不是依靠失误实现的  
桑代克  华生  斯金纳  布鲁纳  
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