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为了从土壤中分离得到纤维素分解菌,有人按图所示的流程进行了相关实验.回答下列问题: (1)纤维素分解菌能分解纤维素是因为含有纤维素酶,一般认为它至少包括三种组分,即 .纤维素在三种酶的协同作...
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高三下学期生物《2018年四川省成都市高考生物三诊试卷》真题及答案
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下列与纤维素分解菌及其分离实验的有关说法正确的是
、正确的操作流程:土壤取样
→
梯度稀释
→
选择培养
→
挑选菌落
、纤维素至少包括三种组分:
1
酶、
CX
酶、葡萄糖苷酶
C.
、刚果红可与纤维素形成透明复合物,所以可通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌
、进行纤维素分解菌的进一步鉴定可采用发酵产纤维素的实验
纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素回答下列问题1在筛选纤维素分解菌的过程中通常用________
请问答下列有关纤维素分解菌的问题1纤维素分解菌能合成纤维素酶该酶是由3种组分组成的复合酶其中的可将纤
某些农作物秸秆富含纤维素纤维素经过水解可以形成葡萄糖葡萄糖再经过发酵可以生产酒精.如图是利用农作物秸
植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解回答下列问题为从富含纤维素的上壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落某
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下列有关土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验的相关叙述正确的是
分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生氮气
将实验组和对照组平板倒置,25℃恒温培养24~48小时
统计尿素分解菌的数目时,以菌落数在300以上的平板进行计数
在筛选纤维素分解菌的过程中,使用刚果红染色法,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。
某些农作物秸秆富含纤维素纤维素经过水解可以形成葡萄糖葡萄糖再经过发酵可以生产酒精如图是利用农作物秸秆
研究分解纤维素的微生物对于人们在工业生产中的应用有着积极的意义请回答1分离纤维素分解菌的实验流程土壤
某些农作物秸秆富含纤维素纤维素经过水解可以形成葡萄糖葡萄糖再经过发酵可以生产酒精.如图是利用农作物秸
请问答下列有关纤维素分解菌的问题 1纤维素分解菌能合成纤维素酶该酶是由3种组分组成的复合酶其中的
纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质下列是关于分离土壤中能够分解纤维素的微生物的相关问题请回答1自然
土壤中某些微生物能够分解利用植物体内的纤维素对于这些微生物的研究和应用使人们能够利用秸秆等废弃物生产
土壤中某些微生物能够分解利用植物体内的纤维素对于这些微生物的研究和应用使人们能够利用秸秆等废弃物生产
纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质下列是关于分离土壤中能够分解纤维素的微生物的相关问题请回答1自然
以下关于分离纤维素分解菌的实验操作错误的是
经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
选择培养这一步可省略,但得到的纤维素分解菌会较少
可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量
对照组可用等量的纤维素分解菌培养液涂布到不含纤维素的培养基上
植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解回答下列问题1分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶该酶是由3种
某些农作物秸秆富含纤维素纤维素经过水解可以形成葡萄糖葡萄糖再经过发酵可以生产酒精如图是利用农作物秸秆
玉米2N=20是重要的粮食作物经深加工可生产酒精玉米胚芽油等产品.下面图甲表示玉米深加工流程图乙表示
在将样品稀释涂布到鉴别纤维分解菌的培养基之前通常进行选择培养其目的是
分离纤维素分解菌
加快纤维素分解菌的生长速度
使纤维素分解菌均匀地分布在稀释液中
增加纤维素分解菌的浓度,以确保能够从样品中分离得到所需微生物
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2015年·海南文昌中学模拟5月科学家运用基因工程删除了猪细胞中对人产生排斥的基因培育成可以用于人类进行器官如心脏移植的转基因猪.从变异的角度看这种变异是
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阿斯巴甜Aspartame结构简式如图所示具有清爽的甜味甜度约为蔗糖的200倍.下列有关说法不正确的是
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2015年·海南文昌中学模拟5月如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器下列有关叙述中正确的是
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H2RO3是一种二元酸常温下用1Llmol/LNa2RO3溶液吸收RO2气体溶液的pH随RO2气体的物质的量的变化如图所示.下列说法不正确的是
中科院研究所首次实现了CO2催化加氢制取汽油.CO2转化过程示意图如下 下列说法不正确的是
2015年·海南文昌中学模拟5月实验材料的选择和正确的操作步骤是实验成败的关键下列操作不正确的是
人类必须尊重自然顺应自然保护自然.下列做法符合上述理念的是
如图所示是一种利用锂电池“固定CO2”的电化学装置在催化剂的作用下该电化学装置放电时可将CO2转化为C和Li2CO3充电时选用合适催化剂只有Li2CO3发生氧化反应释放出CO2和O2.下列说法中正确的是
钛及其化合物的应用正越来越受到人们的关注. 1基态下原子核外电子排布的最高能级的符号是.与钛同周期的元素中基态原子的未成对电子数与钛相同的有种. 2钛比钢轻比铝硬是一种新兴的结构材料.钛硬度比铝大的原因是. 3TiCl4是氯化法制取钛的中间产物.TiCl4和SiCl4在常温下都是液体分子结构相同.采用蒸馏的方法分离SiCl4和TiCl4的混合物先获得的馏分是填化学式. 4半夹心结构催化剂M能催化乙烯丙烯苯乙烯等的聚合其结构如图1所示. ①组成该物质的元素中电负性最大的是填元素名称. ②M中碳原子的杂化形式有种. ③M中不含填标号. a.π键b.σ键c.配位键d.氢键e.离子键 5金红石TiO2是含钛的主要矿物之一具有四方晶系结构.其晶胞结构晶胞中相同位置的原子相同如图2所示. ①4个微粒ABCD中属于氧原子的是. ②若ABC的原子坐标分别为A000B0.69a0.69accaac则D的原子坐标为D0.19a钛氧键的键长d=用代数式表示.
2015年·海南文昌中学模拟5月下列有关说法错误的是
2015年·海南文昌中学模拟5月根据如图的实验装置图图甲乙和果酒的生产工艺流程简图图丙回答问题1图甲所示装置可用于提取填橘皮精油玫瑰精油或胡萝卜素.2制作果酒时可选用图乙的装置.为适当提高果酒的生产速率进气口应排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连这样做的原因是.3图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图为了使酵母菌快速繁殖应将装置先放置在℃条件中.樱桃榨汁前需要除去果柄此操作是在冲洗之填前或后进行的.樱桃酒呈现红色的原因是.4樱桃果酒制作是否成功发酵后可在酸性条件下用溶液来鉴定.在酒精发酵旺盛时醋酸菌填能或不能将果汁中的糖发酵成醋酸.
2018年·哈三中二模常温下下列关于电解质溶液的说法不正确的是
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2015年·海南文昌中学模拟5月滨州市北部沿海有广阔的湿地.近几年来工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏.科学工作者为修复被破坏的生态系统在此进行了人工引入互花米草的种青引鸟生态工程实验.在实验前后分别对该湿地植被类型昆虫种类数密度进行调查结果统计见下表.根据调查结果分析回答注海蓬子和互花米草都生长在潮间带.1生态系统的结构包括.2调查该湿地中互花米草的种群密度应采用法.实验结果说明了人类活动能影响群落演替的.3①abc过程中碳的流动形式②若鸟的食物由互花米草和植食性昆虫由原来的21调整为11后鸟的数量变为原来的一.传递效率按20%计算③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有的作用.4你认为此项生态工程是否达到了预期的目的.简要说明理由.
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亚砷酸H3AsO3在溶液中存在多种微粒形态各种微粒物质的量分数与溶液的pH关系如图所示.下列说法中不正确的是
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