幼儿记忆发展的特点是（）。

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幼儿的记忆容量不断增加无意识记与有意识记不断发展机械记忆与意义记忆不断发展记忆策略的初步形成

形象记忆为主，词语记忆逐渐发展模拟记忆为主，整体记忆快速发展无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用

婴儿以无意注意为主， 5～6岁的儿童能：较好的控制自己的注意力 1岁以内的婴儿只有重现而无再认幼儿以机械记忆为主学龄儿童逐渐出现逻辑记忆

无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速形象记忆为主，词语记忆逐渐发展机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用 5岁以前运用记忆策略有明显进步

有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展机械记忆的效果优于意义记忆的效果接近联想优于相似联想无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

以有意记忆为主以词语逻辑记忆为主以无意记忆为主以意义记忆为主

无意识记为主，有意识记迅速发展机械记忆为主，意义记忆开始发展形象记忆为主，同的记忆开始发展被动记忆为主，主动记忆开始发展

有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展机械记忆的效果优于意义记忆的效果 C 接近联想优于相似联想无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

记忆准确记忆的精确性差有意记忆占优势,无意记忆开始发展有意记忆的效果好

形象记忆为主，词语记忆逐渐发展模糊记忆为主，整体记忆快速发展无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用

无意识记占主导地位形象记忆占主要地位意义记忆占主导地位词语记忆占主导地位