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A、抓握玩具 B、儿童智力串珠 C、陀螺球 D、四片拼图
个性化练习 统一的练习 最优化的练习 最快速的练习
A、认知能力发展 B、精细动作发展 C、语言能力发展 D、粗大动作发展
季节的变化 婴幼儿家庭居住条件 动作训练的有序性与计划性 婴幼儿家庭经济情况
培养婴幼儿的独立性 培养婴幼儿的进餐兴趣 锻炼婴幼儿手部的精细动作 以上都是
大人可以拿筷子给幼儿作表演动作 幼儿的模仿能力较差 选择大人用的筷子让幼儿坚持练习 大人可以拿筷子给幼儿作示范动作，婴幼儿坚持练习
掌握好婴幼儿的排便时间 帮助婴幼儿养成每天定点排便的习惯 注意观察婴幼儿排便前的动作表现 用正确的态度对待婴幼儿的排便行为
训练婴幼儿使用玩具 训练婴幼儿使用便盆 训练婴幼儿使用餐具 训练婴幼儿使用面具
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