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(6分)Four teenage girls from Minnesota, US. 120 hours of non﹣stop togetherness. No cellphones. This ...
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高三下学期英语《》真题及答案
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第三部分阅读理解共两节满分40分第一节阅读理解共20小题每小题2分满分40分阅读下列短文从每题所给的
Theirgrandmothersfoughtforthevoteandtheirmothersha
第三部分阅读理解共两节满分40分第一节阅读理解共20小题每小题2分满分40分阅读下列短文从每题所给的
___ofthestudentsinourschoolaregirls.
Four-ninth
Four-ninths
Four-nineth
Four-nineths
I_____thinkteenagegirlswhogottheirears_____werever
used to; pierced
get used to; covering
used to; burnt
was used to; being pierced
II阅读共两节满分50分第一节阅读理解共20小题每小题2分满分40分阅读下列短文从每题所给的A.B.
Ifthereisnodifferenceingeneralintelligence智力betwee
Schoolfailureappearstotroubleteenagegirlsmoredeepl
Theirgrandmothersfoughtforthevoteandtheirmothersha
WELLINGTONSeptember19Xinhua--Ifyourteenagesonwon't
任务型阅读理解阅读下面的短文按要求完成后面的小题Bullying欺凌hasbecomeabigpro
根据短文内容及首字母提示填写所缺单词Teenagersareverybusynowandoftenf
Anyhowtheattitudeteenageboysandgirlsfriendshipareq
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河北省正定中学2010届高三上学期第五次月考E.Schoolfailureappearstotrou
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小聪观察家里的冰箱发现冰箱的灯在开冰箱门时亮关冰箱门时灭冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作．关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式下列判断正确的是
光射到平面镜上若反射角为40°则入射角为
小明在帮妈妈洗碗时发现同一只碗有时可以漂浮在水面上有时也可以沉入水底如图所示请你分析下列说法正确的是
某小组同学根据图a所示情景小朋友玩“打水仗”游戏结合生活中的经验做出猜想封闭在容器中的液体可以传递． 为了验证猜想他们选用压力传感器大小不等的针筒等器材组成如图b所示的装置．将针筒AB固定在水平桌面上用橡皮管将两针筒连通推动活塞通过压力传感器可以测出施加在活塞SA和SB上的压力FA和FB．已知SA＜SB记录实验数据． ①如果FB≠FA表明封闭在容器中的液体不能传递． ②如果对FB与SB和FA与SA的比值大小进行比较是为了确定封闭在容器中的液体是否可以传递．在得到肯定的实验结论的情况下该小组同学认为利用类似的装置可以使FB＝100FA即获得百倍大的压力你认为他们的观点是否正确．
下列四种操作符合安全用电规则的是
采集产品数量是智能工厂中一项基本功能．如图是利用光敏电阻制作的采集产品数量的设备﹣﹣计数器的原理图工件随传送带运动使光源的光线间歇照射光敏电阻R1R1的阻值随着光照强度的增加而减小R2两端电压就有变化这种变化传输到数字处理器处理器每接收到一次电压的变化就计数1次．下列关于计数器工作过程的描述正确的是
如图甲所示是小明家的自动电热水器它具有自动加水加热保温等功能．电热水壶空置时的质量为0.5kg容量为1.5kg水泵提升水的高度为0.4m当壶内水位达到规定容量时小明关闭了家里的其他用电器按下电热水壶的加热按钮S1闭合温控开关S2每分钟水温升高8℃水的初温为20℃电能表的转盘转了20转．水烧开时温控开关断开电热水壶自动转入保温状态其电路图如图丙所示．[g取10N/kgc水＝4.2×103J/kg•℃] 请你结合图乙中电能表提供的有关参数解决以下问题． 问题一若电热水壶平放时与水平台面的接触面积是100cm2当该热水壶盛满水时对水平台面的压强是多少 问题二水泵将电热水壶加满水水泵提升水做的功是多少 问题三电热水壶加热时的加热效率是多少 问题四若电热水壶的保温功率是40W电热丝R1的阻值是多少忽略温度对电阻的影响
体积为1.0×10﹣3米3金属块浸没在水中求金属块所受的浮力大小F浮．
核桃夹为什么能够很容易地夹碎核桃呢要解决这个问题需抓住影响这个问题的主要因素是核桃夹的结构特征忽略掉次要因素等．构建物理模型杠杆进行研究．
下面是小梦小组用天平和量筒测量盐水密度的实验过程请完成空白处内容． 1调节天平平衡时先将天平放在水平桌面上将移至标尺左端的零刻度线处若发现指针的位置如图甲所示则应将平衡螺母向调节直到天平平衡． 2下面是小梦的实验步骤 A．用天平测出空烧杯的质量m1 B．向烧杯中倒入适量盐水用天平测出烧杯和盐水的总质量m2 C．将烧杯中的盐水全部倒入量筒测其体积V则盐水密度ρ＝用测得的物理量符号表示． 3实验时测得空烧杯质量为37.4g图乙为测量烧杯和盐水总质量时右盘中砝码数量和游码位置天平读数为g图丙为盐水全部倒入量筒后液面达到的位置则盐水的密度为g/cm3 4经讨论后得知按上述步骤测得的盐水密度偏大原因是．
小红利用焦距为20cm的凸透镜A探究“凸透镜成像规律”时如图甲所示在光屏上得到烛焰清晰的像．随后她保持蜡烛的位置不变将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像如图乙所示． 1图甲所示的实验现象可以说明幻灯机选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”的成像特点． 2在图乙所示的实验现象中当发现屏上所成的像比较小时为了获得较大的像在不改变透镜位置的情况下可以进行的操作是让蜡烛靠近凸透镜且光屏远离凸透镜． 3请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断凸透镜A的焦距大于选填“等于”“大于”或“小于”凸透镜B的焦距． 4为了方便从不同角度观察光屏上的像光屏应选用较粗糙选填“粗糙”或“光滑”的玻璃板．
画出线段AB在平面镜中所成的像．
重为10牛的物体浸没在水中受到水向下的压力为12牛向上的压力为16.9牛则物体受到的浮力为牛体积为米3．当物体在水底静止时物体受到的重力和浮力的合力为牛．
小红对汽车发动机进行检修打开前引|擎盖的过程中发现并不怎么费力为什么呢要解决她的疑问需抓住影响这个问题的主要因素是支点的位置施力点的位置用力方向忽略掉影响这个问题的次要因素是引擎盖的形状厚薄构建杠杆模型进行研究．
如图所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中每隔相等时间拍摄一次得到的照片照片中小球在位置12的高度相同．下列说法正确的是
阅读材料回答问题． 电磁弹射器航空母舰上飞机的起飞方式有滑跃式弹射式．弹射式又分为蒸气弹射和电磁弹射．电磁弹射起飞是最先进的其技术难度也最高．我国已经突破了其中关键技术．电磁弹射器的结构如图所示航母甲板下设置轨道轨道上安放磁悬浮电磁弹射车弹射车与飞机连接在一起．电磁弹射器的心脏就是直线电动机它的作用是推动与飞机相连接的弹射车．目前弹射车是一个U形铝块质量超过200吨装在由一个侧面围成的U形槽子即轨道中．直线电机的原理并不复杂．设想把一台旋转运动的电动机沿着半径的方向剖开并且展平这就成了一台直线电动机．在直线电机中相当于旋转电机的定子叫初级也就是轨道相当于旋转电机的转子叫次级也就是弹射车．初级中通电次级就在电磁力的作用下沿着初级做直线运动．线性电动机定子长约95m末段有8m的减速缓冲区整个弹射器长103米．弹射车在轨道即定子上受力加速运动95m后此时飞机基本达到起飞速度与弹射车脱离．弹射车进入8m的减速缓冲区停下来然后再回到弹射起点准备弹射下一驾飞机．使用电磁弹射器后舰员可精确调节弹射力的大小以适应不同类型的飞机使重达几十吨的舰载机和轻到仅一两吨的无人机都能获取大小适宜的推力． 1电磁弹射器弹射飞机的过程中将能转化为能． 2根据以上材料介绍你推测精确控制弹射力大小的方法是． 3弹射车为什么用铝制作而不用铜铁请用学过的知识做解释． 可能用到的物理量常数
勤劳智慧的中国人民在清代康熙年间的景德镇就有了吹釉工艺先将釉浆倒入吹釉壶用嘴对着吹釉壶口上的吹管吹气流动的气体将釉浆吸入喷口以雾滴形状喷涂到坯体表面类似于现代喷漆工艺．小明非常感兴趣也想制作一个类似的“喷雾器”请你利用生活中的物品帮他设计制作一个“喷雾器”． 1选用物品一根长饮料吸管一个玻璃瓶 2制作过程用剪刀把长饮料吸管剪成两根把一根吸管竖直放进玻璃瓶的水里把另一根吸管水平放在竖直吸管的上方．
如图甲是一种恒温调奶器可以自动调试好加水的奶粉然后加热到最适合宝宝饮用的温度还可以自动保温特别适合夜间使用．调奶器的参数表图乙是电路简图R1R2为电热丝S为双触点自动开关．求 1调奶器处于保温状态时的工作电流． 2该调奶器加热5min把水烧开并保温6h电路中消耗的总电能．
如图所示轻质圆柱形容器AB分别盛有质量相同的不同液体SA＜SB现有质量相同的甲乙两实心球ρ甲＞ρ乙若选择其中一个球放入某个容器中球浸没且液体没有溢出要使液体对容器底部的压强变化量p为最小则
下列粒子中带负电的是
如图所示为居民小区内的健身器材它是由个定滑轮组成的定滑轮在使用时可以改变的方向动滑轮在使用时省功选填“能”或“不能”．
学习了声音部分后老师指导同学们制作小乐器．如图是小华制作的可以吹奏的水瓶琴．以恰当的角度吹不同的瓶口会发出“do”“re”“mi”“fa”“so”的声音来．关于水瓶琴下列说法正确的是
请你阅读下面短文回答问题 微波炉已走入千家万户成为厨房中的必备家电．微波炉的心脏是磁控管这个叫磁控管的电子管是个微波发生器它能产生振动频率为每秒钟24.5亿次的微波．这种肉眼看不见的微波能穿透食物达5cm深并使食物中的水分子吸收其能量发生剧烈的振动产生大量的热能于是食物就“煮”熟了．这就是微波炉加热的原理．用普通炉灶煮食物时热量是从食物外部逐渐进入食物内部的．而用微波炉烹饪热量则是直接深入食物内部所以烹饪速度比其他炉灶快4至10倍热效率高达80%以上．目前其他各种炉灶的热效率无法与它相比． 1微波炉工作时食物中的水分子吸收了微波的能量运动加剧从而使食品的内能增大选填“增大”或“减小”．微波炉比传统炉灶烹饪速度快的原因是热量直接进入食物内部． 2用微波炉把1kg的水从20℃加热至沸腾最多需要消耗电能4.2×105J．【当地气压为1标准大气压C水＝4.2×103J/kg•℃】
某导体两端的电压为3伏1秒内通过该导体横截面的电荷量为2库则通过该导体的电流为安电流做功为焦．当通过该导体的电流为0.1安时导体的电阻为欧．
如图所示有三根导线尚未连接请用笔画线代替导线补上补上后要求电压表连接正确电流表仅测L1的电流电键仅控制L2．
在“测量小灯泡的额定功率”实验中灯泡上标有“3.8V”的字样电源电压恒定不变． 1请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整要求滑片向左移动时灯泡变亮． 2闭合开关移动滑动变阻器滑片发现灯泡始终不亮电流表有示数电压表无示数其故障原因可能是小灯泡短路． 3排除故障后开始实验闭合开关移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V此时电流表的示数为0.4A则灯泡的额定功率为1.52W． 4完成上述实验后小红又找来了一个阻值为R0的定值电阻和两个开关．并借助部分现有的实验器材设计了如图乙所示的电路也测出了小灯泡的额定功率．请完成下列的实验步骤 ①闭合开关S1和S3移动滑片当电压表的示数为3.8V时停止移动滑片 ②保持滑片的位置不动断开S3闭合开关S2读出此时电压表的示数为U ③灯泡额定功率的表达式为P额＝用已知量和测量量表示．
夏天把冷藏在冰箱里的易拉罐饮料取出来一会儿后表面变湿即使用毛巾擦干很快又湿了这是发生了
小明对“能源与可持续发展”这一章进行了总结性反思其中错误的是
甲乙两辆小车相距3米同时开始沿同一笔直路面运动如图所示为它们的s﹣t图象则
小玲小红和小丽想探究秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关． 三人提出了如下猜想． 猜想1秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关． 猜想2秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关． 猜想3秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关． 为了验证上述猜想她们来到实验室找来刻度尺细线停表小球依照物理学习中的科学方法按如图所示装置进行模拟实验得到如表中数据． 请你通过分析表格数据回答下列问题． 1实验序号45可以验证猜想填写猜想序号． 2为验证猜想1应选用序号为两组实验进行对比分析． 3分析表格中数据可以得出小球往返一次所用的时间与绳长有关与小球的质量和小球摆动距中心线的最大距离填“有关”或“无关”． 4实验中到的研究问题的方法教案备课库研究时也用到了．
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