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小张、小王两同学学习了电流、电压和电阻知识后，发现电流与水管中的水流相似、电压与水压表相似．小张同学提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似．随后小王同学便提出：导体的电阻可能跟导体的...

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小王同学在用电流表电压表测电阻的实验中将最后一根导线连接完毕后发现电流表和电压表都有较大的示数其原

小王同学在用电流表电压表测电阻的实验中将最后一根导线连接完毕后发现电流表和电压表都有较大的示数其原因

小张为了研究当电阻R.两端的电压不变时通过R.的电流与其电阻的关系设计了如图19甲所示的电路并选用了

某同学在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时发现通过电阻ab的电流随电压变化情况如图所示则下列结论与图

电阻一定时，电流随着电压的增大而减小电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大两电阻阻值的关系是R._a＞R._b

几位同学学习了欧姆定律后根据I=U/R导出了R=U/I．于是他们提出了以下几种看法你认为正确的是

导体的电阻跟电压成正比通过导体的电流减小，导体的电阻就增大导体两端不加电压时，导体的电阻为零导体电阻的大小等于加在它两端的电压与通过它的电流的比值

某同学在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时发现通过电阻ab的电流随电压变化情况如图所示则下列结论与图

电阻一定时，电流随着电压的增大而减小电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大两电阻阻值的关系是R._a＞R._b

如图所示的电路中电源电压为6V且不变R1=R2=R3某同学误将一电流表并联在R1两端闭合开关后电流表

在测定灯泡电功率实验中已知电源电压是6V小灯泡的额定电压是3.8V图甲是小王同学没有连接完的实物电路

小张为了研究当电阻R.两端的电压不变时通过R.的电流与其电阻的关系设计了如图甲所示的电路并选用了若干

小王小张分别做用电流表电压表测电阻的实验实验器材齐全并完好其中电源电压相等保持不变待用滑动变阻器有两

某小组的同学们在进行探究电流和电压及电阻关系的实验时设计了如图所示的实验电路图.1在按电路图连接电路

如图所示的电路中电源电压为6V且不变R1=R2=R3.某同学误将一电流表并联在R1两端闭合开关后电流

小张同学在家发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮对这种现象判断正确的是

客厅白炽灯灯丝的电流大客厅白炽灯灯丝的电阻大客厅白炽灯两端的电压大以上判断都有可能

测量电路中某电阻两端电压时发现它的电压降升高了说明可能电源电压升高了电流增大了或电阻值了.

小华学完电流与电压和电阻的有关知识后在笔记本上记录了班上同学们关于电流电压和电阻的一些说法你认为正确

有电流通过的电阻两端，一定有电压存在没有电流通过的导体，没有电阻导体两端电压为零时，电阻也为零电路两端有电压时，电路中一定有电流

1小王在上小学时成绩在班里一直是名列在前始终受到老师的赞赏和同学的好评小学毕业后小王兴高采烈地来到中

如图所示的电路中电源电压不变R1=R2=R3=6Ω.某同学误将一电流表并联在R1两端闭合开关后读得电

某学习小组在测量小灯泡的电功率的实验中电源电压6V不变小灯泡额定电压为2.5V电阻约为10Ω1请你用

如图所示在实验室里小王同学用电流传感器和电压传感器等实验器材测干电池的电动势和内电阻改变电路的外电阻

小翔同学在学习了物理知识后知道是离地球最近的一颗恒星奥斯特发现了电流周围存在在研究串联或并联电路电阻

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