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小王同学在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，将最后一根导线连接完毕后，发现电流表和电压表都有较大的示数，其原因可能是： ． 他在发现问题后，重新进行实验，前两次测得的电阻值分别为5.2欧和5...
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教案备课库《2010年上海市长宁区中考物理一模试卷》真题及答案
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小王同学在用电流表电压表测电阻的实验中将最后一根导线连接完毕后发现电流表和电压表都有较大的示数其原因
分析复杂电路时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理正确的处理方式是:
把电流表看成是一个大电阻;
把电压表看成是一根导线;
把电流表看成是断开的;
把电压表看成是断开的.
分析复杂电路中各用电器的连接关系时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理正确的处理
把电流表看成是断路的
把电流表看成是一个阻值无限大的电阻
把电压表看成是断路的
把电压表看成是一根导线
在用电压表电流表测电阻的实验中某一次测量时小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示则电阻两
在用电压表和电流表测电阻的实验中1在图9的电源和滑动变阻器之间添上一根导线使之成为正确的测量电路2图
在用电压表电流表测电阻的实验中某一次测量时电流表的示数如图所示则通过待测电阻的电流为________
在用电压表电流表测电阻的实验中实验原理是电流表应与待测电阻联连接为了改变待测电阻两端的电压可采用的操
实验室中常用托盘天平来测量物体的在探究平面镜成像的特点实验中采用作为平面镜.在用电流表电压表测电阻实
分析复杂电路中各用电器的连接关系时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理正确的处理
把电流表看成是断路的
把电压表看成是断路的
把电流表看成是一个大电阻
把电压表看成是一根导线
请设计实验用一个电源一只开关一只电压表或电流表比较两只待测电阻的阻值大小.1用电压表比较的方法:__
在用电压表电流表测电阻的实验中某一次测量时小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示则电阻两
分析复杂电路时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.下列处理方法中正确的是:
把电流表看成是断路的;
把电流表看成是一个大电阻;
把电压表看成是断路的;
把电压表看成是一根导线.
实验室中常用托盘天平来测物体的在探究平面镜成像的特点实验中采用作为平面镜在用电流表电压表测电阻实验中
实验室中常用托盘天平来测物体的在探究平面镜成像的特点实验中采用作为平面镜在用电流表电压表测电阻实验中
如图所示用电流表测电路中电流的实验图中电流表测量的是_____填甲电阻乙电阻或干路的电流为了测量乙电
分析复杂电路时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.下列处理方法中正确的是
把电流表看成是断路的
把电流表看成是一个大电阻
把电压表看成是断路的
把电压表看成是一根导线
李刚同学想用电流表电压表探究一段电阻丝R.的电阻他已连接了部分电路如图甲所示请你接着完成下列步骤:1
某同学想用电流表电压表测量一段电阻丝R.的电阻他已连接了部分电路如图甲所示请你接着完成下列步骤1.用
小刚同学想用电流表电压表测量一段电阻丝R.的电阻他已连接了部分电路如图所示请你接着完成下列步骤1根据
在用电流表和电压表测电阻的实验中某同学在操作中电表量程选择正确但不慎将两表的位置连错连成如图5甲乙所
电流表和电压表都被损坏
电流表损坏，电压表示数为零
电流表示数为零，电压表有示数
电流表损坏，电压表有示数
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若规定运算符号“☆”具有性质a☆b=ab+ab则﹣2☆﹣1=
如图所示在测动滑轮机械效率实验中物体重为3.3N实验时弹簧测力计要竖直向上且匀速拉动若物体10s内匀速上升的高度为50cm此时弹簧测力计的示数如图甲所示在此过程中拉力做功的功率是W动滑轮的机械效率若实验时弹簧测力计斜向上匀速拉动如图乙其它条件不变则动滑轮的机械效率与原来相比选填变大变小或不变．
某旅游景点商店对“五一”当天ABC三种旅游纪念品销售情况进行了统计绘制了如图所示的统计图．根据图中信息解答些列问题 1哪种纪念品的销售量最大 2“五一”当天B种纪念品的销售量为多少个 3请根据图中提供的信息补全条形统计图和扇形统计图 4小明同学根据上述数据告诉该商店经理对于ABC三种旅游纪念品今后每天就按照图示的销售量进货你认为小明同学的建议合理吗为什么
如图所示老师把钢尺紧按在讲台面上一端伸出讲台边保持伸出讲台边的长度不变第一次用较小的力拨动钢尺第二次用较大的力拨动钢尺小明听到了钢尺两次所发出的声音．关于上述实验下列说法中不正确的是
按要求作图． 1在图甲所示的滑轮组中用笔代替绳子画出最省力的绕绳方法 2在图乙中作出物体AB在平面镜中所成的像．
已知桑塔拉2000轿车的质量是1.6t它以54km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min轿车受到的阻力是车重的0.1倍则轿车在这段时间内通过的路程为m发动机的牵引力为N发动机的功率为Wg取10N/kg．
若不等式组的解集是1＜x＜2则a+b=
通过学习化学你会发现化学就在身边可以运用化学知识解释生活中一些现象．1墙内开花墙外香主要体现分子的什么基本性质2油锅着火用锅盖盖灭应用什么灭火原理3冰箱里放活性炭除异味主要利用活性炭的什么性质
如图a∥b则下列结论正确的有 1∠1=∠42∠3=∠43∠2+∠4=180°4∠1=∠5．
“见著知微见微知著”是化学思维方法． 1从宏观知微观． ①50mL水与50mL乙醇混合后溶液体积小于100mL微观解释为 ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水X分子中一定含有的原子是和填符号． 2从微观知宏观． ①微粒A最外层电子数是在化学反应中容易填“得”或“失”电子 ②微粒ABCDE中对应单质化学性质最稳定的是填编号下同属于同一种元素的是和． ③甲和乙在催化剂高温__条件下反应生成丙三种物质微观结构示意图如图所示该反应的化学方程式CO+2H2CH3OH．
旅行中小王发现从益阳带到西藏的密封塑料袋鼓起来了．这是因为塑料袋内分子
“”示意图可表示的分子是
如图在△ABC中AB=AC点D是BC边的中点DE⊥ABDF⊥AC垂足分别是EF． 1求证DE=DF 2若再添加一个条件即可证得四边形AEDF为正方形这个条件是．
提起压在容器中水面上方的活塞容器中的水发生汽化如图所示．下列选项中最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是
如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象下列说法正确的是
如图将矩形ABCD沿EF折叠C点落在C′处D点落在D′处若∠EFC=110°则∠BFC′=
小明在操场上沿直线进行跑步运动他通过的路程和时间关系的坐标图象如图所示由图可知小明跑步的速度是运动填“匀速”“加速”或“减速”小明在5s内的平均速度是m/s到达终点不能立即停下来是因为的缘故．
如图为定时爆炸装置示意图虚线框内是其内部电路ab为暴露在外面的两根导线此时图中灯泡两端电压选填“大于”“等于”或“小于”电源电压．拆弹专家要在ab两根导线中做出正确选择将其中一根导线剪断即可使起爆器失效若不慎剪断b导线起爆器就会引爆则起爆器引爆的条件是．定时装置图中未画出相当于一开关正常处于闭合状态当到达设定时间时开关断开起爆器引爆则定时装置应串联在选填“CD”或“EF”之间．
如图所示边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体AB放置在水平地面上ρA=2×103kg/m3ρB=8×103kg/m3．则物体A的质量为kg物体B对地面的压强为Pa．g取10N/kg．
小明家电能表表盘如图甲所示他家原有电器的总功率是1500W．最近新买了一个电热水器铭牌上部分数据如表所示． 额定容积L 60 额定功率KW 1．1 额定电压V 220 净重Kg 25 水温调节范围℃ 10﹣70 1将电热水器接入家庭电路后通过计算回答他家的用电器能否同时使用 2物业工作人员来小明家收电费他观察到小明家电能表的情况如图所示然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kW•h若按0.5元/kW•h计费小明家本月应缴电费多少元 3该电热水器正常工作时的电阻为多少欧
用大小不变的水平力拉木块在水平桌面上做匀速直线运动如图所示．木块在运动过程中下列说法正确的是
关于声现象下列说法正确的是
“见著知微”是化学学科的重要特点之一．它是指通过实验现象的观察思考和推论．建立起对微小的原子分子的认识．下列不符合这一特点的是
如图所示L1上标有“3V3W”直接将AB连接闭合开关后电路选填“通路”“断路”或“短路”．若将另一标有“3V6W”电灯泡L2接到电路AB之间时闭合开关发光较亮的为选填“L1”“L2”或“一样亮”若两个灯泡中有一灯泡断路另一灯泡选填“能”或“不能”工作．
图示的两个圆盘中指针落在每一个数字所在的扇形区域上的机会是相等的那么两个指针同时落在偶数所在的扇形区域上的概率是
“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了
物理兴趣小组探究煤炉的热效率．用煤炉给10kg的水加热同时绘制出了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了1kg的煤水的比热容为4.2×103J/kg•℃煤的热值约为3×107J/kg．煤完全燃烧产生的热量是J经过6min时间加热水所吸收的热量是J煤炉烧水时的热效率是%．
如图所示电路电源电压不变开关S闭合在滑动变阻器的滑片P向右移动过程中以下判断正确的是
下列事实与相应的解释不一致的是 选项 事实 解释 A 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL 混合后分子变小了 B 氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似 在其溶液中都含有OH﹣ C 氮气常用作焊接金属时的保护气 氮气的化学性质不活泼 D 化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用 硫酸铵和熟石灰发生中和反应
在测定“小灯泡电功率”的实验中电源电压为4V小灯泡额定电压为3V电阻约为10Ω． 1连接电路时开关应闭合开关前图甲中滑动变阻器的滑片P应位于选填“A”或“B”端． 2请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整． 3小明同学移动滑片P甚至改变了电压表的量程记下10组对应的电压表和电流表的示数并把这10组数据以10个点的形式记录在如图乙所示的坐标中根据坐标中的信息可计算出小灯泡的额定功率是W正常工作时电阻Ω．小灯泡灯丝电阻随电压增大而选填“增大”“减小”或“不变”．若将两只这样的灯泡串联后接在3.0V电源两端每只灯泡消耗的功率是W． 4由小明同学的实验记录我们可以发现小明同学在做实验时出现了错误并且造成了的故障．
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