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从规划的内容看，分为员工培训开发的战略规划和员工培训开发管理规划和其他规划 员工培训开发的战略规划，即全局性规划 员工培训开发管理规划，即全局性规划 员工培训开发管理规划的作用是在明确“谁最需要培训，培训什么”
培训是指组织通过学习性活动，有计划地给员工传授其工作所需要的知识,技能，以及应具备的工作态度，从而使员工能够胜任工作，并实现组织目标的过程 培训的目标就是让员工掌握具体培训项目所包含的知识,技能，树立正确的态度，并能够在工作中将它们转化成为促进工作绩效的行为 培训与开发作为人力资源管理的唯一核心要素，是传统组织管理的一个重要手段和方法 开发是指组织着眼于未来的变化和长远目标，为员工能够适应技术和组织的发展而提供的学习过程
外部培训与开发可以拓展员工的视野 外部培训与开发有利于开发管理人员的领导技能 外部培训与开发可以让员工了解其他公司生产经营的情况 外部培训与开发能够让员工了解生产经营和管理的最新成果 外部培训与开发可以使理论与实践即时结合
员工培训开发需求分析 员工培训开发规划 员工培训开发实施管理 员工培训开发评估反馈
培训着眼于组织未来可能发生的变化 开发是指让员工掌握当前工作所需的知识技能 培训开发有助于增强员工对组织的认同感和归属感 培训的目的是为了改善员工福利
员工自行组织自学，以改善工作业绩，属于培训 只需要对基层员工进行培训和开发 培训与开发的目的是改善员工的工作业绩并提升企业的整体绩效 与员工工作无关的内容不应当包括在培训的范围之内
对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度 对新员工进行知识和技能上的培训与开发 对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件 以上都是
对新员工进行知识和技能上的培训与开发 对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件 对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策,规章制度 以上都是
外部培训与开发可以拓展员工的视野 外部培训与开发有利于开发管理人员的领导技能 外部培训与开发可以让员工了解其他公司生产经营的情况 外部培训与开发能够让员工了解生产经营和管理的最新成果 外部培训与开发可以使理论与实践即使结合
外部培训与开发可以拓展员工的视野 外部培训与开发有利于开发管理人员的领导技能 外部培训与开发可以让员工了解其他公司生产经营的情况 外部培训与开发能够让员工了解生产经营和管理的最新成果 外部培训与开发可以使理论与实践即时结合
面向对象 仅限于三维模型的搭建 包含其他信息 支持开放式格式
员工培训主要考虑社会需要 员工培训是人力资源开发的重要手段 员工培训方向应多样化 职业培训是员工的义务和权利
员工培训开发需求分析系统 员工培训开发规划系统 员工培训开发实施管理系统 员工培训开发评估反馈系统 员工培训开发流程控制系统
外部培训与开发可以拓展员工的视野 外部培训与开发有利于开发管理人员的领导技能 外部培训与开发可以让员工了解其他公司生产经营的状况 外部培训与开发能够让员工了解生产经营和管理的最新成果 外部培训与开发可以使理论与实践即时结合
企业内外部环境和影响因素的分析 员工培训与开发的总体目标和任务 员工培训与开发策略模式 员工培训与开发的途径和措施 员工培训资源的开发利用
组织内的岗外培训与开发有助于增加受训者对公司整体的认同 组织内部在岗培训与开发具有现实性和即时性的优点 组织内的岗外培训与开发的特点是受训员工不离开工作岗位 外部培训与开发对于管理者和团队领导的技术和技能的开发具有重要作用 外部培训与开发有时受训员工较难快速地掌握所要求的基本技能
外部培训与开发可以开展员工的视野 外部培训与开发有利于开发管理人员的视野 外部培训与开发可让员工了解其他公司的经营情况 外部培训与开发可让员工了解公司的经营和管理的最新成果 外部培训与开发可以使理论与实践即时相结合
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