下列哪项是对确诊患者隔离治疗期心理危机干预的原则-X题卡

提供危机介入帮助患者申请公共援助对患者进行心理社会评估和干预调节患者心理，配合医院治疗

提供危机介人帮助患者申请公共援助调节患者心理，配合医院治疗对患者进行心理社会评估和干预

心理咨询心理治疗心理危机心理矫治

是对处于心理失衡状态的个体进行简短而有效的帮助危机干预的时机以急性阶段最为适宜属于支持性心理治疗是长程和人格重建性的心理治疗目的是使心理失衡状态者度过心理危机，恢复生理、心理和社会功能水平

对于急性PTSD主要采取危机干预的原则与技术治疗者要帮助患者认识其所具有的应对资源，同时学习新的应对方式及时治疗对良好的预后具有重要意义慢性和迟发型PTSD治疗中除采用特殊的心理治疗技术外，为患者及其亲友提供有关PTSD及其治疗的知识也很重要鼓励患者表达、宣泄与创伤性事件相伴随的情感

通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任

危机干预属于紧急和长期的心理治疗危机干预本质上并不属于支持性心理治疗危机干预以解决问题、重塑当事人人格为主危机干预的时机以慢性阶段最为适宜危机干预目的是帮助当事人度过危机，恢复心理平衡

一经确诊常会受到巨大心理冲击少数患者会出现心理或情绪危机病情重者迅速进入抑郁和接受期在心理危机期后会逐渐恢复常态

危机的解决和随访问题或危机的评估治疗性干预制定治疗性干预计划以上均是

是对处于心理失衡状态的个体进行简短而有效的帮助危机干预的时机以急性阶段最为适宜属于支持性心理治疗是长程和人格重建性的心理治疗目的是使心理失衡状态者度过心理危机，恢复生理、心理和社会功能水平

在心理上帮助患者解决危机，使其功能水平至少恢复到危机前水平提高患者的心理平衡能力使患者的心理平衡能力高于危机前的平衡状态重塑患者对生活的信心

危机干预高考心理辅导性功能障碍精神障碍患者康复期指导

一级二级三级四级

一经确诊常会受到巨大的心理冲击少数患者会出现心理或情绪的危机病情重者迅速进入抑郁和接受期在心理危机期后，会逐渐地恢复常态

确诊患者疑似患者与患者密切接触者（家属、同事、朋友等）不愿公开就医的人群以上都是

及时填写传染病报告卡及隔离患者尽快转上级医院治疗密切监测病情变化首选青霉素治疗急性期酌情用甘露醇

为受影响人群提供心理健康服务为有需要的人群提供心理危机干预积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理社会影响继续做好严重精神障碍管理治疗工作以上都是

隔离、保护心理支持个体辅导及时反馈信息

下列哪项是对确诊患者隔离治疗期心理危机干预的原则