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()是进行全面发展教育,实现培养目标的基本途径。
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中学教育知识与能力(统考)《填空》真题及答案
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进行全面发展教育实现培养目标的基本途径是
德育
课外活动
教学
班级管理
关于我国的全面发展教育下列说法不正确的是
实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求
我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展
素质教育的根本目标是培养全面发展的人
马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
学校对学生进行全面发展教育以达成培养目标的基本途径是
德育
智育
教学
美育
教学的意义是教学是传播系统知识促进学生发展的最有效的形式教学是进行全面发展教育实现培养目标的基本途径
进行全面发展教育实现教育目的的基本途径是______
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根据迁移的内容不同迁移分为一般迁移和
关键期是指在个体生命的早期个体对某一特定的刺激过了一时期同样的刺激影响就大大减落
最近发展区指的是儿童心理发展的
评价教学结果的最客观和可靠的标准是
发现学习是指的一种教学策略
根据埃里克森的理论中学生处于人格发展的______阶段
教学目标是
心理发展是指从出生成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列______
教材编写应分段分节教师讲课要有间隔和停顿这是利用感知规律的
简述影响品德形成的因素
俗话说一朝遭蛇咬十年怕草绳这是条件反射的
下面哪一项是心智技能的三个特点
______是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验跟随他人行动的现象
全身松弛训练是由______首创
成就动机理论认为力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为
知识的概括分为感性概括和
程序教学是基于操作性条件反射和______的原理而设计的教学模式
学习动机越强学习效果越好
多次测验分数的稳定一致程度是指这个测验的
技能是活动方式
西方第一本教育心理学作者是以下哪一位心理学家
我国教育心理学家主张学生的学习分为知识学习技能学习和
为了学好英文把英文单词Tiger联想成泰山上的一只老虎这是
学生在学习数运算的法则ma+b=ma+mb后错误地认为1ga+b=lga+1gb这是
联系实际谈谈加强知识的学习对培养解决问题能力的意义
______是通过学习而形成的影响个体的行为选择的内部准备状态或反应的倾向
在认知方式上______把受环境因素影响大者称为场依存性把不受或很少受环境因素影响者称为场独立性
任何一个正常的学生心理的发展总要经历一些相同的基本阶段但在发展的速度最终达到的水平是千差万别的
整合所学知识之间新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略属于
当人确信自己有能力进行某一活动时就会产生高度的______并去进行那一活动
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