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教科书的形式要有利于学生的学习 结合专业需要建立严谨的课程体系 理论与实际相统一 坚持科学性与思想性
既坚持重点又抓住两点 把真理原则与价值原则相统一 坚持科学性与革命性相统一 既可防止唯心主义的随意性,又可避免形而上学的绝对化
公开、公平、公正的原则 规范性和程序性相结合的原则 科学性和可行性相结合的原则 客观性与主观性相统一的原则 理论和实际相统一的原则
公开、公平、公正的原则 科学性和可行性相结合的原则 科学性和思想性性相结合的原则 理论和实际相统一的原则 系统性和完整性相结合的原则
文化性与商品性相统一 外向性与内向性相统一 综合性与分散性相统一 指导性与计划性相统一