就专业能力而言咨询和治疗者要遵循两个原则第一不在超出自己能力范围的领域工作第二-X题卡

有利于咨询治疗收集资料建立积极的咨询与治疗关系有利于求助者自我表达可使求助者感到满足有利于表达治疗者的个人魅力

效益优先能力第一方法第一技术优先

治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力治疗者完全接受儿童的现实表现治疗者试图指导儿童的言行，坚持治疗者领路，儿童跟从治疗者与儿童建立一种热情友好的关系

回避原则综合原则灵活原则耐心原则 “中立”原则

在治疗过程中要坚持个别化原则精神分析理论强调要与受助人签订治疗契约治疗者要为受助人提供一个安全与支持环境界定服务对象问题的看法

治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力治疗者应承认治疗是一个渐进过程，而不能企图加快治疗进程治疗者对儿童不实施任何限制治疗者迅速地承认并反馈儿童表达的感情

治疗者应为经过培训的专业人员治疗者与患者之间是一种职业性联系治疗应遵循一定的理论和原则采用心理学的方法或特殊的治疗技术治疗是一种有意识、有目的治疗者与患者之间相互作用的过程

费用能力业绩专业

知名度第一能力第一信誉第一费用最低

在治疗过程中要坚持个别化精神分析理论强调要与受助人签订治疗契约治疗者要为受助人提供一个安全与支持环境在治疗过程中治疗者要倾听和理解受助人的想法与感受，要给予支持和接纳

心理治疗同心理咨询是完全不同的两个概念心理治疗能够对人体的心理功能与生理功能产生影响心理治疗中治疗者与被治疗者应该是亲密无间的工作关系只要符合医学的规范就可以实施心理治疗心理治疗以助人为目的

强调要与受助人签订治疗协议治疗者要为受助人提供一个安全与支持的环境采用的基本方法是自由联想受助人要倾听和同感治疗者的想法与感受

要保证各专业工作队能连续作业要保证相邻两个专业工作队之间有合理的工艺等待时间要保证相邻两个专业工作队在施工顺序上相互制约关系要保证工程质量，满足安全生产的要求要保证相邻两个专业工作队在开工时间上最大限度、合理地搭接

就专业能力而言，咨询和治疗者要遵循两个原则，第一，不在超出自己能力范围的领域工作；第二（）。