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个体身心发展的一般规律有哪些
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音乐教师招聘考试《问答》真题及答案
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活动课程主要的局限性在于
在学习管理方面首先要抓好其次要抓好
学科课程的主要缺点在于
近代最早论述教育问题的专著是
作为特殊认识过程的教学过程其简捷性主要是指
品德构成的基础是
社会道德规范主要包括
教育史上提出有教无类口号的教育家是
教师是人类灵魂的工程师对青少年一代的成长起
对学生进行德育的特殊途径是
据1995年统计我国800多所高校共承担国家自然科学基金项目的
学习中为提高学习效果和效率用以调节学习行为和认知活动方法的是
下列关于学科课程主要属性的描述中不恰当的是
讨论时每组的人数一般
联合国儿童权利公约第29条第2款强调的是
关于理性权威与非理性权威的区别下列描述中不恰当的是
建国以来颁布的第一部教育法律是
政治对教育的决定作用主要表现在
学记提出教育教学过程的原则有
中国古代书院教育的特点包括等
在杜威看来教学过程的实质在于
教师最基本的权利是
在教育目的观上具有个人本位倾向的教育学者有
皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括
以下关于个性教育涵义的表述中不恰当的是
下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是
班主任从事德育工作有明显的优势主要表现在
教学与智育的关系是
存在主义者信奉的教育目的观主要有
下列哪项既是教师道德的核心也是教师高尚道德素养的自我表现
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