首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学教育心理学(省考)《多项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
放纵型教养方式下成长的孩子往往具有如下特点
任性
懦弱
幼稚
思想活跃
蛮横胡闹
下成长起来的孩子长大容易形成消极被动做事缺乏主动性等人格特征
放纵型教养方式
权威型教养方式
民主型教养方式
个人主义型教养方式
权威型教养方式下成长的孩子容易形成的人格特征
消极
依赖
唯我独尊
懦弱
不诚实
权威型教养方式下成长的孩子容易形成的人格特征
消极
依赖
惟我独尊
懦弱
不诚实
热门试题
更多
学习动机与学习效果的关系表现在哪些方面
如何根据迁移的原理有效地组织教学
教学评价与测量及测验的关系表现在哪些方面
学生通过查阅文献像历史学家分析史料那样在求知过程中组织自己的知识这种学习属于
知识直观的类型主要有三种即实物直观直观和言语直观
在自然情景中对人的行为进行研究以发现其心理活动变化的方法是
影响态度与品德学习的外部条件包括家庭教养方式和同伴群体
分析影响课堂气氛的主要因素
与操作技能相比心智技能的对象具有观念性执行具有内潜性结构具有
著名的耶克斯—多德森定律告诉我们中等程度的动机激起水平对学习效果的提高
心理学作为一门独立的科学诞生于年
布鲁纳l944年将教育心理学十几年来的成果总结为主动性研究反思性研究和社会文化研究四个方面
思维
人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断称为
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程它包括三个阶段即知识获得知识保持和
某学生回答什么是圆的的时候说出老鼠洞是圆的李谷一唱歌的时候嘴型是圆的这主要体现了发散性思维的
通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂行为的方法是
在实际的教学中有的教师对学生作业采用漏一补十错一罚十的做法你怎样看待这一现象请运用记忆的有关规律加以分析并谈谈应如何有效地促进学生的知识保持
简述实验法的主要内容
简述耶克斯—多德森原理
重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分调整各成分间的关系或建立新的联系以应用于新情境的迁移是
学生在听教师讲解公式原理时总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容这属于
在操作性条件作用中惩罚是通过厌恶刺激的呈现来反应在将来发生的概率
学习者为了提高学习的效果和效率有目的有意识制定的有关学习过程的复杂的方案称为
通过学习形成的影响个人的行为选择的内部准备状态称为
小明转学到A学校刚来时学习成绩不好进校后学习成绩由中下一直往下掉常不交作业上课打瞌睡学习主动性积极性都不高他的父母都从商家境比较富裕父母并不溺爱孩子同时对学习的要求并不高只要求有进步小明腼腆不爱参加文体活动很想有一个好的人际关系但因为一开始给周围同学的印象不好因此得不到同学们的认可导致人际关系不好有时被欺负因为比较胆小所以也不敢说 从需要的关系分析他成绩下滑的原因
从众
动机具有三种功能激活功能指向功能和
一般说来态度和品德的形成过程经历三个阶段即依从认同和
某人智力年龄是8岁实际年龄是10岁此人的比率智商是
热门题库
更多
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试