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如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论: ①四边形CFHE是菱形; ...
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教案备课库《2015年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗十一中中考数学模拟试卷》真题及答案
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已知如图10所示把一张矩形纸片ABCD沿BD对折使C.点落在E.处BE与AD相交于点O写出一组相等的
如图一张矩形纸片ABCD的长AB=a宽BC=B.将纸片对折折痕为EF所得矩形AFED与矩形ABCD相
2∶1
∶1
3∶
3∶2
如图将一张矩形纸片ABCD折叠使两个顶点A.C.重合折痕为FG若AB=4BC=8则△ABF的面积为
如图在一张矩形纸片ABCD中AB=4BC=8点E.F.分别在ADBC上将纸片ABCD沿直线EF折叠点
如图四边形ABCD是一张矩形纸片AD=2AB若沿过点D.的折痕DE将A.角翻折使点A.落在BC上的A
把一张矩形纸片矩形ABCD按如图方式折叠使顶点B.和点D.重合折痕为EF若AB=3cmBC=5cm则
把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠使顶点B.和点D.重合折痕为EF.若AB=3cmBC=4cm.1
如图在一张矩形纸片ABCD中AB=4BC=8点E.F.分别在ADBC上将纸片ABCD沿直线EF折叠点
重合时,EF=2
.以上结论中,你认为正确的有________个. A.1
2
3
4
如图将一张长方形的纸片ABCD沿直线BD折叠使点C.落在C.′处.BC′交AD于点E.若AD=8AB
如图ABCD是一张矩形纸片AD=BC=1在矩形ABCD的边AB上取一点M.在CD上取一点N.将纸片沿
把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠使点A与点E.重合点C.与点F.重合E.F.两点均在BD上折痕分
在矩形纸片ABCD中AB=6BC=8将矩形纸片沿BD折叠使点A.落在点E.处如图设DE与BC相交于点
课本中把长与宽之比为的矩形纸片称为标准纸.请解决下列问题1将一张标准纸ABCDAB<BC对开如图1所
如图把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠点B.的对应点为B.′AB′与DC相交于点E.则下列结论一
∠DAB′=∠CAB′
∠ACD=∠B.′CD
AD=AE
AE=CE
如图把一张矩形纸片ABCD沿BD对折使C.点落在E.处BE与AD相交于点O.写出一组相等的线段不包括
已知一张矩形纸片ABCDAB=2.5AD=1.5将纸片折叠使AD边落在AB边上折痕为AE再将△AED
如图将一张矩形纸片ABCD折叠使两个顶点A.C.重合折痕为FG若AB=4BC=8则△ABF的面积为.
如图在一张矩形纸片ABCD中AB=4BC=8点E.F.分别在ADBC上将纸片ABCD沿直线EF折叠点
重合时,EF=2
.以上结论中,你认为正确的有________个. A.1
2
3
4
如图是一张矩形纸片ABCDAD=10cm若将纸片沿DE折叠使DC落在DA上点C.的对应点为点F.若B
4cm
6cm
8cm
10cm
现有一张矩形纸片ABCD如图其中AB=4cmBC=6cm点E.是BC的中点.将纸片沿直线AE折叠点B
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解方程或不等式组 ①解方程+=1 ②解不等式组.
如下图所示的图形是由7个完全相同的小正方体组成的立体图形则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是
二次函数y=ax2+bx+cabc为常数且a≠0中的x与y的部分对应值如下表 x ﹣1 0 0.5 2 y ﹣1 2 3.75 2 下列结论中正确的有个. 1ac<0 2当x>1时y的值随x值的增大而减小 3x=2是方程ax2+b﹣1x+c=0的一个根 4当﹣1<x<2时ax2+b﹣1x+c>0.
如图Rt△ABO的顶点A是双曲线y=与直线y=﹣x﹣k+1在第二象限内的交点AB⊥x轴于B且S△ABO=2求 1求这两个函数的解析式 2求直线与双曲线的两个交点AC的坐标 3求△AOC的面积.
下列几何体中左视图与主视图不相同的只可能是
如图某广告牌竖直矗立在水平地面上经测量得到如下相关数据CD=3mAB=20m∠CAB=30°∠DBF=45°求广告牌的高EF结果保留根号.
如图AB是⊙O直径∠DAC=∠BACCD⊥AD交AB延长线于点P 1求证PC是⊙O的切线 2若tan∠BAC=PB=2求⊙O半径.
某校九1班同学积极参加社团活动每人均参加篮球书法舞蹈和象棋其中的一项小明同学调查后整理相关数据并制作了两个不完整的统计图 根据以上信息解答下列问题 1请补全条形统计图并直接写出扇形统计图中的m= 2学校对该班社团活动进行测评各社团的平均得分如表 社团 篮球 书法 舞动 象棋 平均分 4 4.5 3 4 求九1班社团测评的平均分.
如图已知a∥b三角板的直角顶点在直线b上∠1=40°则∠2=.
为了了解某校九年级学生的体质健康状况从该校九年级学生中随机抽取了40名学生进行调查.将调查结果绘制成如下统计表和统计图.请根据所给信息解答下列问题 成绩 频数 频率 不及格 3 0.075 及格 0.2 良好 17 0.425 优秀 合计 40 1 1补充完成频数统计表 2求出扇形统计图的“优秀”部分的圆心角度数 3若该校九年级共有200名学生试估计该校体质健康状况达到良好及以上的学生总人数.
甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行并以各自的速度匀速行驶甲车与乙车相遇后休息半小时再按原速度继续前进到达B地乙车从B地直接到达A地两车到达各自目的地后即停止.如图是甲乙两车和B地的距离y千米与甲车出发时间x小时的函数图象.1甲车的速度是 m= 2请分别写出两车在相遇前到B地的距离y千米与甲车出发时间x小时的函数关系式3当乙车行驶多少时间时甲乙两车的距离是280千米.
如图在中E为CD上一点连结AEBD且AEBD交于点F若EFAF=25则S△DEFS四边形EFBC为
解方程或解不等式组 1解方程 2解不等式组并将解集在数轴上表示出来.
下列函数中自变量x的取值范围是x>﹣2的是
如图1正方形ABCD中点P从点A出发以每秒2厘米的速度沿A→D→C方向运动点Q从点B出发以每秒1厘米的速度沿BA向点A运动PQ同时出发当点P运动到点C时两动点停止运动若△PAQ的面积ycm2与运动时间xs之间的函数图象为图2若线段PQ将正方形分成面积相等的两部分则x的值为.
如图抛物线y=x2﹣2mx﹣3m2m为常数m>0与x轴相交于点AB与y轴相交于点C 1用m的代数式表示点C坐标为AB的长度为 2过点C作CD∥x轴交抛物线于点D将△ACD沿x轴翻折得到△AEM延长AM交抛物线于点N ①求的值 ②若AB=4直线x=t交线段AN于点P交抛物线于点Q连接AQNQ是否存在实数t使△AQN的面积最大如果存在求t的值如果不存在请说明理由.
如图正方形ABCD中点E在边CD上且CE=2DE将△ADE沿AE对折至△AFE延长EF交边BC于点G连结AGCF. 求证1△ABG≌△AFG 2AG∥CF.
函数y=x﹣2和的图象经过点ab则=.
如图PAPB是⊙O的切线Q为上一点过点Q的直线MN与⊙O相切已知PA=4则△PMN周长=.
用圆心角为120°半径为9的扇形围成一个圆锥侧面则这个圆锥的底面直径为.
如图△ABC内接于⊙OBC=8⊙O半径为5则sinA的值为
已知△ABC与△DEF相似且面积比为925则△ABC与△DEF的相似比为.
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已知一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=在同一直角坐标系中的图象如图所示则当y1<y2时x的取值范围是
如图在Rt△ABC中∠C=90°CD是AB边上的中线且CD=5则△ABC的中位线EF的长是.
1解方程﹣1= 2解不等式1﹣<x并把解集表示在数轴上.
如图直线y=x+b和双曲线相交于点AB且点A坐标为21 1b=k= 2P为x轴上一点若以ABP为顶点的三角形是直角三角形则点P的坐标为.
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