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表象是人们在头脑中出现的关于事物的形象 表象的特征有直观性、新颖性、概括性 表象一般具有可操作性 表象为概念的形成提供了感性的基础 表象能够促进问题解决
表象是对头脑中已有的形象进行加工改造,形成新形象的过程。 表象能够促进问题解决和决策。 表象往往不如知觉完整和稳定。 表象能够承接各种施加于它们的心理操作,如“心理旋转”等。
想象是思维过程 想象为表象提供素材 表象是记忆过程 表象为想象提供素材
表象为概念的形成提供了感性的基础 表象是人们在头脑中出现的关于事物的形象 表象一般具有可操作性 表象的特征有直观性、新颖性、概括性 表象能够促进问题解决
感觉 — 知觉 — 表象 编码 — 存储 — 提取 存储 — 编码 — 提取 感觉 — 加工 — 思维
表象是人们在头脑中出现的关于事物的形象 表象的特征有直观性、新颖性、概括性 表象一般具有可操作性 表象为概念的形成提供了感性的基础 表象能够促进问题解决
表象与原型可以完全相同 表象必须具有客观原型 表象的形成与主体的情感因素无关 意象是主客体相互交融的产物
心理表象以模拟码形式存储 心理表象以命题码形式存储 心理表象以听觉形式存储 心理表象以语义形式存储
想象是对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程。 表象是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现。 表象并没有创造出新的形象,因此它属于记忆的范畴。 想象是新形象的创造,所以属于思维的范畴。
表象转移 回想成功的情景或经历 模拟训练 技能表象训练