在词干补全任务中，包含测验和排除测验的指导语有什么区别？

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统一原则标准化原则保密原则客观性原则指导原则

对个体的指导语对受测者的指导语对团体的指导语对主测者的指导语

两个测验必须在项目的内容形式、数量、难易、时限、指导语等方面相同或相似两个测验若分开施测，两次时间间隔要适当复本法完全排除练习和记忆的影响。避免了重测法的缺点

预告测验熟悉测验指导语准备测验材料熟悉测验的具体程序

统一原则标准化原则保密原则客观性原则指导原则

预告测验熟悉测验指导语准备测验材料熟悉测验的具体程序

预告测验准备测验的材料熟悉测验指导语熟悉测验的具体程序

及时清楚详细地记录被试的反应说完测验指导语后要询问被试有无疑问，确认无疑问后方开始正式测验事先告知测验的具体时限严格按照指导语回答被试的提问，不对测验做额外的解释熟练掌握评分标准，及时表扬正确回答

预告测验准备测验材料熟悉测验指导语熟悉测验的具体程序

提供给被试的背景材料待处理的各种测验资料指导语工作分析结果

说完测验指导语后要询问被试有无疑问，确认无疑问后方开始正式测验严格按照指导语回答被试的提问，不对测验做额外的解释事先告知测验的具体时限及时清楚详细地记录被试的反应熟练掌握评分标准，及时表扬正确回答

自由回忆线索回忆词干补全再认

被试讲标准化标准的常模主试讲标准化对测验的解释和说明按标准记分

根据临床目的选择选用公认的、较好的和应用广泛的所选测验应具有较好的信度和效度所选测验应有常模测验指导语必须因人而异

统一原则标准化原则保密原则客观性原则指导原则