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教育社会的外功能 教育社会的内功能 教育社会的负功能 教育社会的隐功能
社会能够为每位社会成员提供适当的教育 终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立 全体社会成员的一生都处在不断的学习当中 现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中
社会能够为每位社会成员提供适当的教育 学校教育在人的身心发展中不再起主导作用 全体社会成员的一生都处在不断的学习当中 现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中 终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立
推动社会成员的全面发展 提高社会成员的教育水平 解除社会成员的后顾之忧 促进社会成员的自由解放
社会流动性功能 文化传递功能 社会改造功能 人口控制功能
培养何种功能的社会成员 有社会主义觉悟的 有文化的劳动者 文化本位论 所要形成的人的素质及其结构
社会能够为每位社会成员提供适当的教育 学校教育在人的身心发展中不再起主导作用 全体社会成员的一生都处在不断的学习当中 现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中 终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立
教育的社会成本 教育的个人成本 教育的直接成本 教育的间接成本
教育社会化、社会学习化，整个社会成为学习社会 “活到老，学到老” 教育是人民的第一需要 教育要强调入的全面发展
社会政策在经济方面的功能首先体现在再分配功能方面：通过政府的税收、社会保障和福利供应来降低市场性的初次分配中出现的不平等 社会政策通过满足社会成员在就业、收入、住房、教育与健康等方面的基本需要来满足社会成员的基本需要 社会政策具有社会控制功能，就是在社会中控制人的不良行为和各种社会问题的发生及其危害的制度和机制 政府制定和实施各项社会政策，为劳动者提供基本的社会保障、医疗和其他各种社会服务，事实证明其降低劳动者积极性的反面作用很大
推动社会发展 化解矛盾、解决问题 开展公民道德教育 促进社会成员相互关怀
社会能够为每位社会成员提供适当的教育 学校教育在人的身心发展中不再起主导作用 全体社会成员的一生都处在不断地学习当中 现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中
社会成员幸福指数的角度 家庭稳定的角度 社会成员受教育程度的角度 社会成员自由程度的角度
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