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法国启蒙思想提倡“自由”、“平等”,从根本上说反映了

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批判了旧制度,对新社会提出了设想的思想阶段   批判了__主义,提倡自由平等的思想   批判教权主义,提倡个人自由的思想   否定封建王权,提倡权力的“制约与平衡”  
批判__主义,提倡自由平等思想   批判封建制度,对新社会提出设想的思想   批判教权主义,提倡个人自由的思想   否定封建王权,提倡权力的“制约与平衡”  
适应时代的需要  满足统治阶级的需要  反映劳苦大众的需要  适应思想创新的需要  
经济基础  物质基础  思想基础  文化基础  
适应时代的需要  满足统治阶级的需要  C、反映劳苦大众的需要  D、适应思想创新的需要  
对旧制度进行了批判,对新社会提出设想的思想  批判了__主义,提倡自由.平等的思想  批判教权主义,提倡个人自由的思想  否定封建王权,提倡权利的制约与平衡  
批判旧制度,对新社会提出设想的思想   批判__主义,提倡自由、平等的思想   批判教权主义,提倡自由、平等的思想   否定封建王权,提倡权力的“制约与平衡”  
批判了旧制度,对新社会提出设想的思想   批判__主义.提倡自由平等的思想   批判教权主义,提倡个人自由的思想   否定封建王权,提倡权力的“制约和平衡”  
批判旧制度,对新社会提出设想的思想   批判__主义,提倡自由平等的思想  批判霸权主义,提倡个人自由的思想   否定封建王权,提倡权力的“制约和平衡”  
批判了封建旧制度,对新社会提出设想的思想   批判__主义,提倡自由平等的思想   批判教权主义,提倡个人自由的思想   否定封建王权,提倡权利的“制约与平衡”  
文化背景的差异  民族精神的差异  时代背景的差异  民主和科学发展程度的差异  
文化背景的差异  民族精神的差异   时代背景的差异  民主和科学发展程度的差异  
批判__主义,提倡自由平等思想   批判封建制度,对新社会提出设想的思想   批判教权主义,提倡个人自由的思想   否定封建王权,提倡权力的“制约与平衡”  
对旧制度进行了批判,对新社会提出设想的思想  批判了__主义,提倡自由、平等的思想
  
批判教权主义,提倡个人自由的思想  否定封建王权,提倡权利的制约与平衡  
对旧制度进行了批判,对新社会提出设想的思想  批判了__主义,提倡自由、平等的思想  批判教权主义,提倡个人自由的思想   否定封建王权,提倡权力的制约和平衡的思想  
批判__主义,提倡自由平等的思想  批判了封建制度,对新社会提出设想的思想  批判教权主义,提倡个人自由的思想  否定封建王权,提倡权力的“制约和平衡”  

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