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自我观察，反省自己 与他人的接触、交流和比较中 从他人对自己的态度和评价中 通过自己的成长记录
参照——自我评价以别人对自己的评价为参照 反省——通过反省来认识与评价自我 比较——通过与他人的比较来评价自我 感悟——通过自我感悟来评价自我 期望——通过自我期望值来评价自我
自我观察 在与他人的接触、交流和比较中认识自我 通过一次考试成绩评价自我 从他人对自己的态度和评价中认识自我
通过自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识评价自己 在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自己 从他人对自己的态度和评价中认识、了解自己 用自己的长处去比别人的短处
从顺从他人评价发展到有独立见解的自我评价 自我评价的稳定性逐渐增强 自我评价以抽象性为主 从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点评价 开始出现对内心品质进行评价的初步倾向
重要他人的评价 他人的态度与反应 个体的行为与表现 社会比较 自我评价
自我观察 与他人接触和比较 他人对自己的态度和评价 自我表现
认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现 认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评 认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现 认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
自我观察 在集体中认识自我 与他人接触比较 他人对自己的态度和评价
自我观察和反省 从他人对自己的评价中认识自己 与他人的接触和比较中认识自己 从他人对自己的赞赏中了解自己
可以通过自我观察认识自己 可以通过自我反省认识自己 可以从他人对自己的态度和评价中认识自己 可以通过与他人的接触、交流和比较认识自己
认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现 认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评 认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现 认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
认识自己—认识“我的”—别人评价到自我评价—自我表现 认识自己—认识“我的”—自我表现—他评到自评 认识“我的”—认识自己—他评到自评—自我表现 认识“我的”—认识自己—他人评价—自己评价
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