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某大学的教授从大二年级学生的《消费者化学》成绩中随机抽取 40 名学生的成绩,分成六段: 40 50 , 50 60 ...

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该大学所有公共管理专业的二年级贫困生都交齐了学费  该大学做家教的学生中可能有公共管理专业二年级贫困生  该大学有人没有注册,他们可能是工商管理专业的学生  该大学公共管理专业的贫困生都顺利注册  
该大学所有公共管理专业的二年级贫困生都交齐了学费  该大学做家教的学生中可能有公共管理专业二年级贫困生  该大学有人没有注册,他们可能是工商管理专业的学生  该大学公共管理专业的贫困生都顺利注册  
高二年级成绩差的学生少于高一年级成绩为差的学生。  高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。  高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。  高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。  高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。  
高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生  高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生  高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生  高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生  

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