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小明测量小灯泡的电功率中,提供的实验器材有:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(二节新干电池)、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干.(1)小明通过移动滑片记录了五组数据,描点并绘出了如图...
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教案备课库《九年级物理第三次周考试题》真题及答案
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某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右检
测量小灯泡的电功率:一实验要求测量小灯泡工作时的电功率二实验器材干电池两节电池盒一个直流电压表一只直
在用伏安法测小灯泡电功率的实验中待测小灯泡额定电压为2.5V电阻约为10Ω.1请根据甲图中的实物图在
在测量小灯泡的电功率的实验中除了需要电源开关导线外还应有下列哪组器材A.电流表滑动变阻器一个小灯泡B
测定小灯泡电功率的原理是在测小灯泡电功率的实验中要用到的测量器材有和.
小明在测小灯泡的电功率的实验中选择了如图16所示的实验器材请帮助小明将图中未完成的电路连接完整
在测定小灯泡功率的实验中根据电功率的公式__________测出小灯泡两端的__________和小
在复习课上老师提出如何测量用电器的电功率小青小宁两位同学各自提出了自己的不同实验方案.1小青用伏安法
在测量小灯泡的电功率的实验中除了需要电源开关导线外还应有下列哪组器材
电流表、滑动变阻器、一个小灯泡;
电压表.、滑动变阻器、几个小灯泡;
电流表、电压表、滑动变阻器、几个小灯泡;
电流表、电压表、几个定值电阻、几个小灯泡。
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右故
在测量标有2.5V字样小灯泡电功率的实验中小明同学设计了如图10所示的电路图做实验测量的数据如下表⑴
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W
某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡的电功率已知待测小灯泡额定电压为3.8V.小灯泡的额定功率
在测量小灯泡的电功率的实验中小明同学选用额定电压为2.5V.的小灯泡设计的电路图如图甲所示.1连接好
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右连
右图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分根据此图中所提供器材可以直接研究的问题是
测小灯泡正常发光的电阻
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测小灯泡消耗的电能
测小灯泡正常工作时的温度
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右实
现要求测量2.5V0.3A小灯泡的电功率提供的器材如图所示.1在方框中画出实验电路图2把实物图中实验
在测量小灯泡的电功率的实验中除了需要电源开关导线外还应有下列哪组器材
电流表、滑动变阻器、一个小灯泡;
电压表.、滑动变阻器、几个小灯泡;
电流表、电压表、滑动变阻器、几个小灯泡
电流表、电压表、几个定值电阻、几个小灯泡
小聪同学要用如图的器材根据伏安法测2.5V小灯泡的电功率①请将下图中的元件连接起来.②实验中灯泡两端
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如图所示物体在恒定外力F的作用下沿曲线从A运动到B此时突然使物体受到的力F反向大小不变则关于物体以后的运动情况下列说法中正确的是
I'llneverforgetthedayIjoinedtheLeague. A.onwhich B.which C.inwhich D.atwhich
如图所示平行板电容器的两个极板竖直放置并接直流电源.若一带电粒子恰好能沿图中轨迹穿过电容器a到c是直线由于电极板边缘效应粒子从c到d是曲线重力加速度为g则该粒子
ThebookwritebyHanHanisverypopular.
如图所示虚线左侧有一场强为E1=E的匀强电场在两条平行的虚线MN和PQ之间存在着宽为L电场强度为E2=2E的匀强电场在虚线PQ右侧相距也为L处有一与电场E2平行的屏.现将一电子电荷量为e质量为m无初速度放入电场E1中的A点最后打在右侧的屏上AO连线与屏垂直垂足为O求1电子从释放到打到屏上所用的时间2电子刚射出电场E2时的速度方向与AO连线夹角的正切值tanθ3电子打到屏上的点O’到O点的距离.
如图所示一块橡皮用细线悬挂于O点用铅笔靠着线的左侧水平向右以速度v匀速移动运动中始终保持悬线竖直则下列说法中正确的是
IsthereanythingIcandoforyou?
如图甲所示在x轴上有一个点电荷Q图中未画出OAB为轴上三点放在AB两点的检验电荷受到的电场力跟检验电荷所带电荷量的关系如下图乙所示.以x轴的正方向为电场力的正方向则
如图所示在光滑的水平面上固定着两轻质弹簧一弹性小球在弹簧间往复运动把小球和弹簧视为一个系统则小球在运动过程中
如图所示固定于同一条竖直线上的点电荷AB相距为2d电量分别为+Q和-Q.MN是竖直放置的光滑绝缘细杆另有一个穿过细杆的带电小球p质量为m电量为+q可视为点电荷q远小于Q现将小球p从与点电荷A等高的C处由静止开始释放小球p向下运动到距C点距离为d的O点时速度为v.已知MN与AB之间的距离也为d静电力常量为k重力加速度为g.求1CO间的电势差UCO2小球p经过O点时加速度的大小3小球p经过与点电荷B等高的D点时速度的大小.
用控制变量法可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如右图所示O是一个带电的物体若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1P2P3等位置可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示小球的电荷量用q表示物体与小球间距离用d表示物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是
如图所示光滑水平直轨道上有三个质量均为m的物块ABC.B的左侧固定一轻弹簧弹簧左侧的挡板质量不计.设A以速度v0朝B运动压缩弹簧当AB速度相等时B与C恰好相碰并粘接在一起然后继续运动.假设B和C碰撞过程时间极短.求从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中.1整个系统损失的机械能2弹簧被压缩到最短时的弹性势能.
如图所示平行板电容器与电动势为E的直流电源内阻不计连接下极板接地静电计所带电荷量很少可被忽略.一带负电油滴被固定于电容器中的P点.现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离则
在竖直平面内固定一半径为R的金属细圆环质量为m的金属小球视为质点通过长为L的绝缘细线悬挂在圆环的最高点.当圆环小球都带有相同的电荷量Q未知时发现小球在垂直圆环平面的对称轴上处于平衡状态如图所示.已知静电力常量为k则有
Somepicturesoftheriverbroughtthedaysbacktotheoldtheyswaminit. A.when B.that C.who D.where
IwanttobuythiselectricitymusicCD.
IsthistheleaningtowerCalileodidexperimentsinthetowercenturiesago? A.that B.where C.which D.when
用游标为20分度的卡尺测量长度如图由图可知长度为cm
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图中给出了某一通关游戏的示意图安装在轨道AB上可上下移动的弹射器能水平射出速度大小可调节的弹丸弹丸射出口在B点的正上方竖直面内的半圆弧BCD的半径R=2.0m直径BD水平且与轨道AB处在同一竖直面内小孔P和圆心O连线与水平方向夹角为37°游戏要求弹丸垂直于P点圆弧切线方向射入小孔P就能进入下一关为了能通过弹射器离B点的高度和弹丸射出的初速度分别是不计空气阻力sin37°=0.6cos37°=0.8
Mymoneyistheonlythingismissing. A.which B.that C.who D.whose
如图所示abcd四个质量均为m的带电小球恰好构成三星拱月之形其中abc三个完全相同的带电小球在光滑绝缘水平面内的同一圆周上饶O点做半径为R的匀速圆周运动三个小球所在位置恰好将圆周等分小球d位于O点正上方h处且在外力F作用下恰好处于静止状态已知abc三小球的电荷量大小均为q小球d的电荷量大小为6qh=R重力加速度为g静电力常量为k.则
用刻度尺测一金属杆的长度示数如图所示则该金属杆的长度为cm
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