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如图,是加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气时,反应中MnO2在混合物中的质量百分含量(a%)随时间变化的函数图象.其中正确的是( )
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教案备课库《新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2015年同步练习卷》真题及答案
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锂锰电池的体积小性能优良是常用的一次电池该电池反应原理如图所示其中电解质LiClO4溶于混合有机溶剂
某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2反应过程中固体质量变化如图所示请计
某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2反应过程中固体质量变化如图所示请计
实验室制取氧气的反应为2KClO32KCl+3O2↑反应后从剩余物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是已
溶解、蒸发、洗涤、过滤
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用KClO3和MnO2的混合物100克制取氧气反应前测得MnO2占混合物总质量的25%反应一段时间后
KClO3是一种常见的氧化剂常用于医药工业印染工业和制造烟火.实验室用KClO3和MnO2混合加热制
已知分解1molKClO3放出热量38.8kJ在MnO2下加热KClO3的分解机理①2KClO3+4
将固体二氧化锰碾碎,可加快KClO3的分解速率
KClO3分解速率快慢主要取决于反应①
1mol KClO3所具有的总能量高于1mol KCl 所具有的总能量
1g KClO3,1g MnO2,0.1g Mn2O7混合加热,充分反应后MnO2质量为1g
用100克KClO3和MnO2的混合物制取氧气反应前测得MnO2占混合物总质量的25%反应一段时间后
下列分离混合物的方法中对所依据的原理分析不正确的是双选
分离制氧气后剩余固体中的MnO2和KCl —利用MnO2和KCl的溶解性不同
将石油加热炼制,可得到汽油、煤油、柴油等不同产品—利用石油中各成分的化学性质不同
分离KNO3和NaCl组成的混合物—利用两者溶解度受温度影响不同
工业上用分离液态空气的方法制取氧气—利用氮气和氧气的密度不同
某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2反应过程中固体质量变化如图所示请计
在实验室中利用右图装置可以进行的实验是①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气②用KMnO4固体制取氧气③
①④
①②
②③
③④
将KCIO3和MnO2的混合物25g加热到不再放出气体时得到剩余固体15.4g则反应中生成的氧气的质
9.6g
14.9g
0.5g
3.2g
某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2反应过程中固体质量变化如图所示请计
分离下列混合物时按溶解—过滤—蒸发的操作顺序进行的是[]
混有泥沙的粗盐
混有少量NaCl的KNO
3
混有少量AgCl的BaSO
4
实验室加热KClO
3
和MnO
2
的混合物充分反应制取氧气后的残留物
【写出计算过程】实验室加热氯酸钾KClO3和二氧化锰作催化剂的混合物制取氧气同时生成KCl.若收集到
用100gKClO3和MnO2的混合物制取氧气反应前测得MnO2占混合物总质量的25%反应一段时间后
带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会________________实验室常用KClO3和MnO2
某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2反应过程中固体质量变化如图所示请计
小英同学为了制取氧气取一定量的KClO3和一定量的MnO2混合共热开始时MnO2在混合物中的质量分数
经测定KClO3KClMnO2的混合物中钾元素质量分数为39%某同学把100g该混合物充分加热完全反
4.8 g
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48 g
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如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题1利用上述AD装置的组合可以制取的一种气体是写出实验室制取该气体的化学反应方程式.2若用E装置收集该气体则气体应从选a或b导入若用E装置干燥生成的气体E中盛放的液体试剂是.3在实验室如使用碳酸钠与稀盐酸选用A装置制二氧化碳需要对A装置进行的改进是.
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下列叙述中正确的是
现有HCNONaKCa七种元素它们可构成多种物质.回答下列问题. 1俗名为小苏打的物质为填化学式其物质分类是填酸碱盐 2工业用盐亚硝酸钠的化学式 3最简单的有机化合物是填名称.
将氯化钠和碳酸钠的混合物33.8g放入125g稀盐酸中恰好完全反应生成氯化钠和二氧化碳得二氧化碳气体8.8g.请计算 1混合物中氯化钠的质量 2混合物中碳酸钠的质量 3求原稀盐酸中HCl的质量分数.
不同的原子在化学反应中得失电子的情况是不同的.例钠原子和氯原子相遇时钠原子容易个电子变成钠离子氯原子容易个电子变成氯离子.因此电子对原子的性质影响很大.
某化学小组进行酸和碱的中和反应实验将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中实验无明显现象.取反应后的部分溶液加热蒸干得到白色固体.以下是探究白色固体成分的实验已知CaCl2溶液呈中性.请填写如表实验操作测定结果白色固体成分用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度操作方法是pH>7CaCl2实验反思无明显现象的中和反应可借助判断反应终点.
过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂其化学式为CH3COOOH试填写下列空白 1过氧乙酸分子中碳氢氧的原子个数比为最简整数比 2过氧乙酸中碳氢氧元素的质量比为最简整数比 3过氧乙酸中碳元素的质量分数为结果精确至0.1%.
下列是几种粒子的结构示意图有关说法不正确的是
写出下列化学用语中的“2”所表示的意义 12H2O. 2O. 3Mg2+. 4CO2.
阅读下列短文并回答 a.纯净的氮气是没有颜色没有气味的气体 b.在放电的情况下氮气能与氧气直接化合生成一氧化氮气体 c.一氧化氮不易溶于水常温下易与空气中的氧气化合生成二氧化氮气体 d.二氧化氮有毒易溶于水它溶于水后生成硝酸和一氧化氮 e.科学家根据自然界存在的N2制取N3后又制取出N5. 1短文中描述氮气化学性质的是填序号. 2实验室制取一氧化氮气体宜用法收集. 3N2和N3化学性质填“相同”或“不相同”原因是. 4用N2制取N3的微观解释是.
下列是探究碱的相关性质而进行的学生实验请你也一起参与探究.实验1通过一玻璃管向盛氢氧化钠溶液的试管中吹气实验2向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀硫酸实验3向盛有澄清石灰水的试管中加入适量的碳酸钠溶液.实验4向盛有少量氢氧化钙固体的试管中加入一定量的蒸馏水液体变浑浊再向其中加入2滴无色酚酞液体变成红色继续向试管中加入足量的稀盐酸1上述实验涉及的反应不属于基本反应类型的反应方程式是不属于碱的相似化学性质的反应方程式是你判断的依据是.2实验4中最后一步出现的现象是据实验现象可知氢氧化钙具有的性质有.3实验1和实验2均无明显现象为证明确实发生了化学反应应补做的实验分别是实验1.实验2.二者的实验原理填相同或不相同.4为探究实验2反应后溶液中的溶质应加入的一种试剂是不能用氯化钡溶液的原因是用化学反应方程式表示.5实验后同学们将试管中的废液倒入同一烧杯中搅拌得到无色溶液则该溶液中一定不含有的物质是.
下列变化中最小粒子是原子的是
下列灭火方法中不正确的是
将海水进行处理后获得精盐.海水中除氯化钠外还含有氯化镁氯化钙硫酸钠等杂质.其处理的主要流程如下 1加入过量BaCl2溶液发生反应的化学方程式是. 2加入碳酸钠溶液的目的是.Na2CO3与BaCl2顺序颠倒则最后所得的精盐水中除NaCl外还含有填化学式 3操作Ⅰ的名称是 4向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是.
有关下列物质的用途不正确的是
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二氧化钛TiO2可做成纳米材料在光的催化作用下将甲醛等有害物质降解成二氧化碳和水.二氧化钛中钛的化合价为
下列除去少量杂质的方法正确的是
某有机物R与氧气置于完全密闭的容器中引燃充分反应后生成二氧化碳和水.实验测得的反应前后物质质量质量如表所示.下列说法中不正确的是 R O2 CO2 H2O 反应前质量/g 51 96 O 0 反应后质量/g x 0 88 54
下列有关环境污染的说法不正确的是
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我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星其任务之一是寻找一种新能源氦3.氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的其原子核外电子数为
海洋中化学资源的利用体现了人类利用和改造自然界中物质的智慧下列有关利用海水的方法①海水“晒盐”②海水“制碱”③海水淡化④从海水中提取镁其中主要利用了化学变化的是
化学与生活密切相关.小明要参加期末考试他妈妈为了给他增加营养制定了如表所示的食谱. 主食 米饭 副食 红烧肉糖醋鱼排骨汤 饮料 加钙牛奶 1米饭中主要含有的营养素是填“糖类”或“油脂”.为了使营养均衡你建议应该增加的食物是.填“蔬菜”或“火腿肠” 2下列关于钙的说法中正确的是.填①或②序号 ①为了防止缺钙青少年应大量吃钙片②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病 3小明妈妈在厨房用到的下列物品中所使用的主要材料属于天然纤维的是填①~③序号下同属于金属材料的是. ①铁锅②棉布围裙③合成橡胶手套.
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