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下列是探究碱的相关性质而进行的学生实验,请你也一起参与探究.实验1:通过一玻璃管向盛氢氧化钠溶液的试管中吹气实验2:向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀硫酸实验3:向盛有澄清石灰水的试管中加入适量的碳酸...

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带领学生到户外参观植物  教师指导学生观察动植物细胞的结构  对学生进行分组,并让每个组分别探究反射活动后进行交流  与全班同学一起讨论"探究光对鼠妇分布的影响"的因素  
教师指导全班学生观察动植物细胞的结构  带领学生到博物馆听讲解员介绍动物的主要类群  对学生进行分组,并让每个组分别探究反射活动后进行交流  与全班学生一起讨论"探究光对鼠妇分布的影响"的元素  
能探究的内容,就一定要探究  学生做实验,就表明学生在探究  教师演示实验不是探究活动  讨论是一种探究形式  

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