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用如图所示装置进行气体的实验室制取和性质实验 （1）写出仪器a的名称 ，用排水法收集氧气的依据是 ，实验室用装置A制取氧气，实验结束后，应先 ，再停止加热． （2）实验室用装置B制二氧...
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教案备课库《2017年云南省红河州个旧市中考化学一模试卷》真题及答案
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实验室选用下图所示装置制取和收集气体根据要求回答下列问题1指出标号的仪器名称①②2实验室用高锰酸钾制
如图所示Ⅰ~Ⅴ装置可供实验室制取有关气体时选用下列有关说法不正确的是
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2
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2
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2
可选用Ⅱ、Ⅳ装置
用氯酸钾制取干燥的氧气可选用Ⅰ、Ⅴ装置，且氧气从b端进入
装置Ⅲ与Ⅱ相比，其优点是能控制反应的速率
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实验室有如图所示的实验装置已知氨气NH3是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水在实验室中
实验室制取气体所需装置如图所示请回答下列问题1装置中标a的仪器的名称是.2实验室用A.装置制取氧气的
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.根据如图所示的实验装置图回答问题1写出图中仪器①的名称________2实验室制取二氧化碳气体在加
实验室选用下图所示装置制取和收集气体根据要求回答下列问题1指出标号的仪器名称①②2实验室用高锰酸钾制
实验室部分仪器或装置如下图所示1写出一种实验室用A装置制取气体的化学方程式2实验室中用加热高锰酸钾的
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题1写出实验室用B.装置制取氧气发生反应的化
实验室制取气体所需装置如图所示请回答下列问题1装置中标a的仪器的名称是.2实验室用A.装置制取氧气的
实验室制取气体的思路和方法探究总结实验室制取氧气和二氧化碳的有关知识可归纳出实验室制取气体的思路和方
实验室利用如图实验装置进行有关化学实验回答下列问题1图中仪器甲的名称.熄灭仪器甲用灯帽盖灭的原理是.
.某中学化学兴趣小组在老师的指导下设计了如下图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究邀请你一同参加1
某中学化学兴趣小组在老师的指导下设计了如下图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究邀请你一同参加1请
根据如图所示的装置回答问题1写出标号①的仪器名称2实验室选取A.装置用加热高锰酸钾制氧气时还需改进的
实验室用下列装置进行实验请解答问题1写出了标有序号的仪器名称①__________2实验室用加热混合
根据如图所示的实验装置图回答问题1写出图中仪器①的名称________2实验室制取二氧化碳气体在加入
如图1是实验室制取气体的一些装置据图回答问题.以下所选装置均填装置序号1写出指定仪器的名称①②.2用
实验室有如图所示的实验装置1写出图中有标号仪器的名称b2实验室制取气体时均应先检查装置的3实验室用石
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据统计我国每年报废的手机超过1亿部若不进行有效回收利用会造成巨大的浪费和污染．某种手机电路板中含有以下金属SnPbFeCuAuAgNi镍银白色Pd钯银白色．如图是某工厂回收其中部分金属的流程图．假设流程图中各反应均恰好完全反应．已知2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O1步骤②中产生的气体是．2滤渣2中含有的金属是．3步骤⑤反应的化学方程式．4步骤⑥回收的纯净物B是写化学式．5金属FeNiPd在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是．
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清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇其微观示意图如图Z3-9图中的微粒恰好完全反应．下列说法正确的是
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5月18日我国在南海进行的可燃冰试采获得成功．在由烟台建造的半潜式钻井平台蓝鲸1号上通过对海底可燃冰矿藏进行降压使可燃冰分解再通过沙水气分离技术获得连续稳定的天然气．1天然气完全燃烧的化学方程式是2沙水分离可采用的方法是3开采出的气体可用液化天然气船运输．这种船的内胆是用殷瓦钢镍铁合金建造的．这种殷瓦钢非常娇贵用出汗的手摸一下就会很快锈蚀．请分析汗水能使殷瓦钢很快锈蚀的原因4科学家还在尝试一种开采可燃冰的新方法﹣CO2置换开采法向海底可燃冰层注入CO2换出可燃冰中的天然气．这种方法在环保方面的优点是答一条即可
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下列主题知识的归纳中完全正确的一组是
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函数y=3sinx+﹣1在下列区间上是增函数的是
在△ABC中则=．
函数y=的定义域为．
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如图是abc三种固体物质的溶解度曲线下列说法错误的是
若lgx﹣lgy=a则=
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题．1仪器①的名称是2查阅资料知高铁酸钾K2FeO4固体可用于制取氧气．方案一4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑方案二4K2FeO4+10H2O═4FeOH3↓+8KOH+3O2↑．①若用方案一制取氧气应该选用的发生装置是填装置序号．选用装置C用排空气法收集氧气时氧气应该从填a或b端通入．②下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是填序号．a．方案一发生的是分解反应b．方案二更简便节能c．制取等质量的氧气两种方案所需高铁酸钾的质量相等3实验室制取二氧化碳的化学方程式是二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红若用装置D证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳应该采取的实验操作顺序是填序号其中①②③可重复选用．①从f端通氦气②从分液漏斗中滴加适量水③从e端通二氧化碳④将干燥的蓝色石蕊试纸放入D装置的广口瓶中．
中国诗词既蕴含人文思想又焕发理性光辉．对下列划线部分的化学解释不合理的是
下列有关水与溶液的说法错误的是
在今年化学实验操作考试探究纯碱的性质中同学们做了如图所示的四组实验并将ABCD四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中．考试结束后某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀上层溶液呈红色．为了探究上层溶液的成分进行了以下实验．【提出问题】大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外还含有哪些离子假设难溶物质水和酚酞均不会解离出离子【猜想假设】小明认为上层溶液中一定含有Na+CO32﹣H+Cl﹣Ba2+Ca2+OH﹣七种离子你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种它们分别是填离子符号．【分析讨论】1小红认为上层溶液中一定不含有H+因为上层溶液呈红色．请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由．2小李取一定量的上层溶液于试管中滴加几滴稀盐酸发现无气泡产生认为上层溶液中一定不含有CO32﹣．小红认为他的结论不正确原因是．【设计实验】为进一步确定上层溶液中是否含有CO32﹣请你和小红一起参与下列探究【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是填离子符号
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在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯分别加入等质量等溶质质量分数的足量稀盐酸将天平调节至平衡．然后向左盘的烧杯中加入4.0含钙元素的质量分数为50%的碳酸钙与氧化钙的固体混合物使之完全反应．欲使天平恢复平衡可向右盘的烧杯中加入
下列实验操作能达到实验目的是
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如果fx=x2﹣a+2x+5在区间上是增函数则a的取值范围为．
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