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现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家，他有个著名的观点是（）.

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是传播学科的创立者和集大成者他为传播学勾画出一个完整的学科框架并推动它破门而出成为一门独立自主的学

施拉姆李普曼拉斯韦尔杜威

近代德国著名的心理学家和教育学家在世界教育学史上被认为是现代教育学之父或科学教育学的奠基人

卢梭斯宾塞赫尔巴特夸美纽斯

传播学的完善者是.

施拉姆拉斯韦尔霍夫兰拉扎斯菲尔德

在传播学史上第一位提出传播过程模式的是美国学者

卡尔.霍夫兰拉扎斯菲尔德 H.拉斯韦尔施拉姆

在世界教育学史上被认为是现代教育学之父或科学教育学的奠基人的教育学家是

夸美纽斯赫尔巴特杜威拉伊

在传播学发展历程中重要时刻出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献这其中不包括

拉斯韦尔霍夫兰拉扎斯费尔德施拉姆

现代传播学集大成者施拉姆同时是一位教育学家他有个著名的观点是

研究传播基本上也是研究教育传播信息即力量传播即力量信息革命同时带来传播革命和教育革命

下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品

《大众传播的责任》《传播学手册》《大众传播实验》《报刊的四种理论》

下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品.

《大众传播的责任》《传播学手册》《大众传播实验》《报刊的四种理论》

以下关于阿奎那说法不正确的是

他是中世纪神学家。他提出了上帝存在的五种证明。他是一位百科全书式的学者。他是教父哲学的集大成者。

施拉姆对传播学的最大贡献是

现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家他有个著名的观点是

Ａ.研究传播基本上也是研究教育传播Ｂ.信息即力量Ｃ.传播即力量Ｄ.信息革命同时带来传播革命和教育革命

美国传播学的集大成者施拉姆的代表作是

《男人、女人、讯息和媒介--人类传播概论》《大众传播和社会发展》《传播与说服》《传播在社会中的结构和功能》《解放社会矛盾》

一些学者认为使传播科学从梦想变成了现实他应该是传播学的第五位奠基人这主要是指施拉姆在传播学方面做出的

被称为现代大众传播学之父的传播学家是

杜威狄更斯麦克卢汉施拉姆

施拉姆对传播学的主要贡献是

成为传播学的“集大成者” 创立传播学的耶鲁学派具有把传播学创建为独立学科的意识以“控制实验法”为基础研究传播学

是传播学科的创立者和集大成者他为传播学勾画出一个完整的学科框架并推动它破门而出成为一门独立自主的学科

施拉姆李普曼拉斯韦尔杜威

简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么

捷克著名教育学家夸美纽斯的普通教育学出版是教育学成为一门独立学科的标志

下面不属于传播学之父施拉姆作品的是

《报刊的四种理论》《传播学手册》《传播学概论》《宣传、传播和舆论》

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