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社会机构的评估 家属或周围人的观察 咨询师本身的审查 完全根据求助者主诉
行为表现 自我评价 临床表现 与周围环境的适应情况
其程度应与求助者问题程度成对比 其程度越高越得到求助者的接纳 其程度越高越能得到求助者的理解 对心理咨询效果的客观回顾
为求助者保密 对求助者不批判 接纳求助者 对求助者进行耐心说服教育
人际交往 学习和工作表现 与家人相处 对问题的处理方式
求助者的行为表现 求助者的自我评价 求助者的临床表现 求助者与周围环境的适应情况
家属的观察 咨询师的审査 量表评估 求助者口头报告
对求助者的恶习无动于衷 接纳求助者全部的优点和缺点 充分尊重求助者的价值观 接受求助者的光明面和消极面
随访调查 社会接纳程度评估 自然调查 自我接纳程度评估
本人的社会适应程度 本人接纳社会盼程度 本人精神症状的改变程度 本人行为问题的残留程度
接纳求助者全部的优点和缺点 对求助者的恶习无动于衷 接受求助者的光明面和消极面 充分尊重求助者的价值观
求助者的行为表现和对周围环境的适应情况 求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度 求助者的自我报告 咨询师的审查分析
行为表现 自我评价 临床表现 与周围环境的适应情况
充分尊重求助者的价值观 接纳求助者的全部优点和缺点 接受求助者的光明面和消极面 对求助者的恶习无动于衷
对求助者的恶习无动于衷 接纳求助者的全部的优点和缺点 充分尊重求助者的价值观 接受求助者的光明面和消极面
接纳社会的程度 精神症状的改变程度 社会适应程度 行为问题的残留程度
求助者的行为表现和对周围环境的适应情况 求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度 求助者的自我报告 咨询师的审查分析
环境适应情况报告 社会接纳程度评估 求助者的自我报告 咨询师的审查分析
接纳求助者全部的优点和缺点 对求助者的恶习无动于衷 充分尊重求助者的价值观 接受求助者的光明面和消极面
把求助者看做是具有独立人格的人 接纳求助者的优点和缺点 对求助者身上的恶习无动于衷 尊重求助者的人生观