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教案备课库《化学实验操作中的十大关系》真题及答案
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用如图所示滑轮组提起重300N的货物人所用的拉力为200N绳子的自由端被拉下1m在此过程中下面说法错误的是
某学校对初中毕业班经过初步比较后决定从初三157班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班现对这三个班进行综合素质考评下表是它们五项素质考评的得分表以分为单位每项满分为10分1请问各班五项考评分的平均数中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异并说明理由从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序2根据你对表中五个项目的重要程度的认识设定一个各项考评内容的占分比例比例的各项须满足①均为整数②总和为10③不全相同按这个比例对各班的得分重新计算比较出大小关系并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班.
如图直线a∥b∥c直线l1l2与这三条平行线分别交于点ABC和点DEF若ABBC=12DE=2则EF的长为.
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做力却方向始终树上的苹果落向地面是由于作用的结果其施力物体是.
如图在5×5的正方形网格中有一条线段AB点AB均在格点上.1在图①中画一个等腰直角三角形ABC使点C落在格点上.2在图②中作线段AB的垂直平分线.要求①仅用无刻度直尺且不能用直尺中的直角.②保留必要的作图痕迹.
下表是李明用如图所示装置探究斜面机械效率的实验数据.1在第2次实验中斜面的机械效率为.2实验123是探究斜面机械效率与的关系.由表中数据可知当斜面粗糙程度和倾斜程度不变时沿斜面向上匀速拉动不同重力的物体机械效率填变大变小或不变.3实验245是探究斜面机械效率与的关系.由表中数据可知在斜面粗糙程度相同时斜面越陡机械效率.4第三次实验中物体受到的摩擦力是牛.
计算[1+]÷
如图所示是物理教材中的两幅插图甲图表示小球受磁铁的吸引情况说明力可以改变物体的乙图是坐在船中的人用手推另外一只船时自己坐的船同时后退说明物体间力的作用是.
如图在平面直角坐标系中函数图象是由函数y=x-22+2x≥0的图象C1和图象C2组成的中心对称图形对称中心为点04不重合的两点AamBbn分别在图象C1C2上且a+b=0若m=n则b的值为.
如图所示把重为G的物体沿高为h长为I的粗糙斜面以速度v由底端匀速拉到顶端的过程中拉力F做的功为W则下列选项正确的是
用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.实验时竖直向上的匀速拉动弹簧测力计使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.实验数据如下表.1第②次实验时测得动滑轮的机械效率约为.2分析表中数据可知对于同一动滑轮所提升钩码的重力增大机械效率将提升相同重力的钩码时动滑轮的重力增大其机械效率将.3分析表中数据可知F≠可能的原因是.
用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体测量的结果是
探究影响滑动摩擦力大小的因素实验.1小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作实验情景如图甲乙丙.①在乙图中木块受到的滑动摩擦力大小等于N方向.②比较两图的实验可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关.③比较甲丙两图的实验可知滑动摩擦力的大小与有关.2在操作过程中还发现弹簧测力计不沿水平方向拉动时也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动如图丁此过程中木块处于平衡/不平衡状态弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力是/不是一对平衡力理由是竖直方向上木块受到的重力和木板对它的支持力是/不是一对平衡力.
【阅读理解】设⊙C的半径为rP是与圆心C不重合的点点P关于⊙C的友好点的定义如下若P’为直线PC与⊙C的一个交点满足r≤PP’≤2r则称P’为点P关于⊙C的友好点.如为点P及其关于⊙C的友好点P’的示意图.【理解应用】1当⊙C的半径r=2PP’=4时则PC的长为.2在平面直角坐标系xOy中当⊙O的半径为1时.①分别判断点M34N0T1关于⊙O的友好点是否存在若存在求其坐标.②点D的坐标为20DEDF分别切⊙O于点E点F点P在△DEF的边上若点P关于⊙O的友好点P’存在求点P’的横坐标的取值范围.
通分
【给出定义】两个二次项系数之和为1对称轴相同且图象与y轴交点也相同的二次函数为同轴二次函数例如y=3x2+4x-1的同轴二次函数为y=-2x2-2x-1【解决问题】1写出y=-x2与y=x2+x-5的同轴二次函数2已知二次函数y=ax2+bx+c①当a=时二次函数y=ax2+bx+c没有同轴二次函数②当a=时二次函数y=ax2+bx+c的同轴二次函数是它本身3二次函数l1y=ax2-4ax+2与其同轴二次函数l2都与y轴交于点A点BC分别在l1l2上点BC的横坐标均为mm<2它们关于在l1的对称轴的对称点分别为B'C'连接BB'B'C'CC'CB①如图若a=2且四边形BB'C'C有四条对称轴时求m值②若m=1且四边形BB'C'C的邻边之比为12直接写出a的值
如图所示汽车在平直的公路上作匀速直线运动下列彼此平衡的两个力是
通分
如图是探究摩擦力对物体运动的影响的实验装置示意图1把小车放在同一斜面的同一高度由静止开始下滑的目的是.2怎样反映摩擦力对物体运动的影响方法是比较.3怎样得到小车不受力作用时的运动状态呢必须要用推理的方法即如果小车运动时不受摩擦力的作用那么小车将.4若要利用该实验装置探究动能的影响因素除需要一个木块外还需增加的器材是.
1如图①在正方形ABCD中点EF分别在BCCD上AE⊥BF于点M求证AE=BF.2如图②将1中的正方形ABCD改为矩形ABCDAB=2BC=3.5AE⊥BF于点M探究AE与BF的的数量关系并证明你的结论.
的最简公分母是
甲乙两人粘纸质彩球甲每小时比乙多粘5个彩球甲粘60个彩球与乙粘50个球所用的时间相同设乙每小时粘x个彩球根据题意下面列出的方程正确的是
计算=.
如图甲粗糙程度相同的水平地面上放一个重为5N的物体A受水平拉力F拉力F的大小与时间t的关系以及A物体运动速度v与时间t的关系如图乙.由图象可知物体受到的摩擦力是N9s~12s物体做运动它能继续运动的原因是由于.
如图所示人站在匀速上升的自动扶梯上请画出此时人所受到的力的示意图.
的最简公分母是
小明在探究斜面的机械效率的实验中用长度S=0.50m的木板搭成一个斜面用弹簧测力计将重力G=5.0N的物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端.1小明在实验中调整斜面的高度为h=0.22m将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中弹簧测力计的示数F=4.0N则有用功为J总功为J机械效率为.2小明利用上述器材进一步研究发现木板搭成倾角不同的斜面时将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中额外功W额外与斜面的水平长度L木板在水平面上的正投影长度有如下关系通过数据分析小明得出初步结论W额外与L成比小明查阅资料后证实此结论是正确的.根据此结论当斜面的水平长度L=0.40m时斜面的机械效率约为当木板平放在水平桌面上水平匀速拉动木板上的物块弹簧测力计的示数为N.
据统计2018年长春中考考生人数为50545人50545这个数用科学记数法表示为
飞机水平匀速飞行在距离目标一定距离时连续投下三枚炸弹飞行员看到所投下的四枚炸弹排列成的形状为
小明同学测动滑轮的机械效率当弹簧测力计竖直向上匀速提升一个钩码时弹簧测力计的示数正好等于钩码重力动滑轮的机械效率为.
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