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人数相等的甲乙两班学生参加了同一次数学测试，各班平均分和方差如下：=85，=85，S甲2=190，S乙2=185，那么成绩较为稳定的班级为（　　）

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教案备课库《2014-2015学年广西防城港市防城区八年级（下）期末数学试卷》真题及答案点击查看

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甲乙两班同时参加统计学课程的测试甲班的平均成绩为70分标准差为9分乙班的成绩分组资料如下要求计

人数相同的八年级甲乙两班学生在同一次数学单元测试班级平均分和方差如下则成绩较为稳定的班级是

甲班乙班两班成绩一样稳定无法确定

人数相等的甲乙两班学生参加了同一次数学测验班级平均分和方差如下=80=80s=240s=180则成绩

甲乙两班的学生人数相等参加了同一次数学测试两班的平均分分别为=82分=82分方差分别为s甲2=2.

甲班乙班两班一样整齐无法确定

人数相等的甲乙两班学生参加了同一次数学测验两班平均分和方差分别为=82分=82分s甲2=2.5s乙2

甲班乙班两班一样整齐无法确定

某中学人数相等的甲乙两班学生参加了同一次数学测验班平均分和方差分别为=82分=82分=245=190

甲班乙班两班一样整齐无法确定

人数相等的甲.乙两班学生参加了同一次数学测验班平均分和方差分别为=82分82分245分190分那

甲班乙班两班一样整齐无法确定

八年级甲乙两班学生在同一次数学测试中班级的平均分相等甲班的方差是240乙班的方差是180则成绩较为稳

甲班乙班两班成绩一样稳定无法确定

八年级甲乙两班学生在同一次数学测试中班级的平均分相等甲班的方差是240乙班的方差是180则成绩较为稳

甲班乙班两班成绩一样稳定无法确定

人数相等的甲乙两个班的学生都参加了同一次数学测验班级人均分和方差如下=81=81=235=176则成

人数相同的九年级甲乙两班学生在同一次数学单元测试中班级平均分和方差如下=90S.甲2=1.234S.

人数相等的八1和八2两个班学生进行了一次数学测试班级的平均分和方差如下则成绩较为稳定的班级是

八（1）班八（2）班两个班成绩一样稳定无法确定

人数相等的甲乙两班的学生参加了同一次数学测验甲班的平均分和方差分别为80和240乙班的平均分和方差分

甲乙两班共95人在一次体育测试中平均达标率是60％如果甲班达标率是40％乙班达标率是78％求甲乙两班

某中学人数相等的甲乙两班学生参加了同一次数学测验两班平均分和方差分别为甲＝82分乙＝82分S甲2＝

甲乙两班的学生人数相等参加了同一次数学测试两班的平均分都是89分方差分别为S甲2=2.56S乙2=1

甲班乙班两班一样整齐无法确定

人数相同的八年级甲乙两班学生在同一次数学单元测试班级平均分和方差如下甲=乙=80s甲2=240s乙2

甲班乙班两班成绩一样稳定无法确定

甲乙两班的学生人数相等参加了同一次数学测试两班的平均分分别为甲=85分乙=85分方差分别为S甲2=

甲班乙班两班一样整齐无法确定

某校初三共有四个班在一次英语测试中四个班的平均分与各班参加人数如下表则本校初三参加这次英语测试的所有

83.1 83.2 83.4 82.5

甲乙两班学生参加了同一次数学考试班级的平均分和方差如下则成绩较为整齐的是．

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