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健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()。
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健康教育与健康促进(医学高级)《健康教育与健康促进(医学高级)综合练习》真题及答案
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教育心理学的性质是
自然科学
社会科学
兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主
兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主
人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性在我国人文社会科学领域许多伪劣产品是在人文社会科
人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范
人文社会科学要引入自然科学的学术规范
自然科学要引入人文社会科学的学术规范
人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的
20世纪人文社会科学与自然科学相比具有哪些基本特征
人文社会科学与自然科学相比具有哪些基本特征
健康教育学科的特征不包括
自然科学特征
社会科学特征
基础科学特征
边缘科学特征
交叉科学特征
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客观分析社区存在的主要健康问题通常利用
评价项目活动质量主要采用的方法是
评估目标人群满意程度有人际关系服务安排满意度和
健康教育计划效果评价分为近期和
患者女性38岁从事铅作业18年近年来经常出现轻度易兴奋性精神症状伴有腹胀便秘尿铅1.25μmol/L尿中ALA75μmol/L此患者可能是
目标人群是健康教育项目计划要重点
对社会营销者来说社会营销项目中最主要的产品类型为
影响尘肺病发病与否的决定性因素是
包某42岁某机关干部吸烟20支/天不喜欢锻炼请问他将来可能比别人容易得什么病
准实验研究计划与实验研究计划相比最大的不同是
一个健康教育计划必须有明确的目标它是计划实施和效果评价的
在法定职业病种类与名单中以下不属于尘肺病的是
将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是
督导工作所用的方法取决于督导的
职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括
方经理51岁已经患糖尿病数年经常进行规律锻炼合理的膳食以预防出现冠心病发生这属于
健康问题分析就是要找出某社区存在的主要
健康教育计划效果评价的内容中影响目标人群健康行为的外因是
为了预防工作有关疾病应该
一个健康教育计划的目标可分为总体目标和
不属于影响矽肺病发病的因素是
预试验应该采用的方法是
目前国内驱铅治疗的常用解毒剂是
过程评价在健康教育活动过程中进行贯穿计划执行的
预试验的最后定稿一般应该征得专家组资助者意见和
目标人群的满意度评价内容包括服务安排内容的满意度和
健康教育计划效果评价的内容中影响目标人群健康行为的内因有知识态度和
生产环境中主要危害人体健康的有害物质的形态是
在计划实施结束后所进行的评价是
卫生知识知晓率的分母为被调查者总人数分子是
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