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提示“用整体思想解题：为了简化问题，我们往往把一个式子看成一个数（整体）．”试按提示解答下面问题．已知A+B=3x2﹣5x+1，A﹣C=﹣2x+3x2﹣5，求当x=2时，B+C的值．

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教案备课库《2015-2016学年山东省德州市夏津四中七年级（上）期中数学试卷》真题及答案点击查看

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分析复杂电路时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理正确的处理方式是:

把电流表看成是一个大电阻; 把电压表看成是一根导线; 把电流表看成是断开的; 把电压表看成是断开的.

阅读材料我们知道4x+2x﹣x=4+2﹣1x=5x类似地我们把a+b看成一个整体则4a+b+2a+b

整体思想是数学的一种重要思想应用广泛．为了简化计算往往把一个式子看作一个数——整体．例如在计算4a+

分析复杂电路中各用电器的连接关系时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理正确的处理

把电流表看成是断路的把电流表看成是一个阻值无限大的电阻把电压表看成是断路的把电压表看成是一根导线

分析复杂电路时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理．下列处理方法中正确的是

把电流表看成是断路的把电流表看成是一个大电阻把电压表看成是断路的把电压表看成是一根导线

提示用整体思想解题为了简化问题我们往往把一个式子看成一个数或整体．试按提示解答下面问题．1若代数式2

数形结合思想是一种重要的数学思想它的实质就是根据数与形之间的对应关系通过数与形的相互转化来解决问题用

强调必须把企业看成是一个系统从整体效益出发来考虑和处理问题

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数形结合思想是一种重要的数学思想它的实质就是根据数与形之间的对应关系通过数与形的相互转化来解决问题．

分析复杂电路中各用电器的连接关系时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理正确的处理

把电流表看成是断路的把电压表看成是断路的把电流表看成是一个大电阻把电压表看成是一根导线

用整体思想解题为了简化问题我们往往把一个式子看成一个数的整体．试按提示解答下面问题． 1已知A+

【3】技术是将数据和行为看成是一个统一的整体使一个软件成分即所谓的对象

分析复杂电路时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.下列处理方法中正确的是:

把电流表看成是断路的; 把电流表看成是一个大电阻; 把电压表看成是断路的; 把电压表看成是一根导线.

下列关于总体的描述正确的是

我们关心的是研究对象的某个数量指标，每个具体的数量指标都可以看成是整体总体不可以看成分布从总体中可推断出样本性质在一个统计问题中，称研究对象的全体为总体

数形结合思想是一种重要的数学思想它的实质就是根据数与形之间的对应关系通过数与形的相互转化来解决问题用

分析复杂电路时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.下列处理方法中正确的是

把电流表看成是断路的　　　　把电流表看成是一个大电阻把电压表看成是断路的　　　　把电压表看成是一根导线

先阅读下列材料再解答下列问题材料因式分解x+y2+2x+y+1.解将x+y看成整体令x+y=A则原式

【3】技术是将数据和行为看成是一个统一的整体是一个软件成分即所谓的对象

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