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阅读材料：我们知道，4x+2x﹣x=（4+2﹣1）x=5x，类似地，我们把（a+b）看成一个整体，则4（a+b）+2（a+b）﹣（a+b）﹣（4+2﹣1）（a+b）=5（a+b）.“整体思想”...

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阅读下面材料解答问题为解方程x2－12－5x2－1＋4＝0我们可以将x2－1看作一个整体然后设x2－

阅读下面材料并解决有关问题我们知道|x|=．现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式现在我们可

阅读材料如果x1x2是一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的两根那么有x1＋x2＝－x1x2＝.这是一元

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先化简再求值x+22+2x+12x﹣1﹣4xx+1其中x=﹣.

阅读理解我们知道若x=4则x=2或x=－2.因此小伟在解方程x＋2x－8＝0时采用了以下的方法解移项

我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离即|x|=|x﹣0|也就是说|x|表示在数

先阅读下面的例子再解答问题.求满足4x2x－1－31－2x=0的x的值.解原方程可变形为2x－14x

阅读下面材料解答问题为解方程x2－12－5x2－1＋4＝0我们可以将x2－1看作一个整体然后设x2－

我们知道方程x2+2x﹣3=0的解是x1=1x2=﹣3现给出另一个方程2x+32+22x+3﹣3=0

x₁=1，x₂=3 x₁=1，x₂=﹣3 x₁=﹣1，x₂=3 x₁=﹣1，x₂=﹣3

我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离即|x|=|x﹣0|也就是说|x|表示在数

阅读下列材料这个结论可以推广为|x1-x2|表示在数轴上数x1x2对应点之间的距离在解题中我们会常常

请仔细阅读材料解决问题x2+2x﹣3=x2+2×x×1+12﹣1﹣3﹣﹣﹣﹣﹣﹣②=x+12﹣22﹣

阅读材料我们知道|x|的几何意义是在数轴上的数x对应的点与原点的距离即|x|=|x﹣0|也就是说|x

阅读下列材料a2≥0这个结论在数学中非常有用有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如x2＋4x＋5＝

阅读下面的材料并解答后面的问题小力能求出x2＋4x＋3的最小值吗如果能其最小值是多少小强能.求解过程

阅读材料解答问题计算1x-1x+1=x2-1x-1x2+x+1=x3-1x-1x3+x2+x+1=x

阅读材料如果x1x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根那么有x1+x2=﹣x1x2=.这是一元

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