建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是（）

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教育者受教育者教育影响无法判断

教育者与受教育者之间的矛盾教育者与德育内容之间的矛盾受教育者与德育内容之间的矛盾教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

教学系统教育环境教育影响教育体制

教育者和受教育者教育者和教育手段受教育者和教育手段以上都是

德育原则德育途径教育方法德育模式

教育者与受教育者之间的矛盾受教育者自身思想内部知、情、意、行诸因素之间的矛盾教育者提出的道德要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾教育者与受教育者跟德育内容及方法之间的矛盾

教育者受教育者德育内容德育方法

教育内容教育目的教具与器材环境

受教育者教育影响管理者教育者

受教育者是消极被动任教育者摆布的人 B.教育者起主导作用，受教育者是主体受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位

教育者受教育者教育影响教育者和受教育者

教育者和受教育者教育者和教育手段教育手段和受教育者以上都不对

受教育者是消极被动任教育者摆布的人教育者起主导作用，受教育者是主体受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。