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小明测量某种液体密度ρ液的主要实验步骤：①用弹簧测力计测出空烧杯的重为G1；②将该烧杯加满水后，用弹簧测力计测出烧杯和水的总重为G2；③将该烧杯加满被测液体后，用弹簧测力计测出烧杯和液体的总重为G3...
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如图为探究阿基米德原理的实验步骤示意图1A图是为了测量物体的______________力的大小C图
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小明利用弹簧测力计小铁块大烧杯足量的水和杠杆测量一石块的密度石块所受重力较大无法直接用测力计测量杠杆
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牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标小明为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度设计了如下实验1通过观察
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用弹簧测力计细线空小塑料瓶和水来粗略测出食用醋的密度1主要实验步骤____________2食用醋的
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归纳与演绎是重要的科学方法也是常用的科学学习方法．实验室制取气体的发生装置和收集装置如图所示． 1我们已经学过实验室制取O2H2CO2三种气体的反应原理制取与收集方法请你归纳出实验室制取这三种气体的反应的共同点是填字母可多选． A．需要加热B．需用催化剂 C．没有气体参加反应D．生成的气体只有一种 2某同学选用氯酸钾晶体和二氧化锰混合制氧气请写出发生反应的化学方程式．该同学选择上述A装置作为制氧气的发生装置他选择的理由是．
为探究CO2与NaOH溶液发生的反应某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验． 【查阅资料】Ⅰ.20℃时几种物质在水中的溶解度见表 Ⅱ．本实验条件下Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5． 【实验探究】 1实验一小科取一充满CO2的矿泉水瓶加入一定量的水立即拧紧瓶盖振荡发现瓶子变瘪小科另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶向其中加入与水等体积的NaOH溶液立即拧紧瓶盖振荡得到溶液X此时观察到的现象是瓶子变瘪且比装水的更瘪．实验中小科采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是． 2实验二为检验CO2与NaOH溶液反应的产物小敏取实验一所得溶液X少许向其中滴加BaCl2溶液可观察到的实验现象是． 3实验三小思取实验一所得溶液X少许向其中加入过量的BaCl2溶液振荡静置取上层清液滴入1滴酚酞试液发现溶液呈红色证明溶液X中有NaOH剩余．实验中小思没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液理由是．
为了解甲酸的分解产物实验小组进行了以下探究 【查阅资料】甲酸HCOOH的熔点为8.6℃能分解生成两种物质． 【提出猜想】实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想 猜想1．H2和CO2猜想2．CO和H2O． 【设计实验】20℃时甲酸的状态为从图一装置中选择合适的装置填序号对甲酸进行加热．为了加快分解速率实验小组加入了催化剂反应后将分解产物通入图二装置进行实验． 【实验预测】若猜想l成立则D中的实验现象应为． 【进行实验】实验中观察到C处瓶内出现大量水珠F处玻璃管中出现的现象为甲酸分解的化学方程式为． 【交流拓展】资料表明不同条件下甲酸的分解产物不同猜想1和猜想2均能成立．据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想猜想3．H2O和CO2猜想4．CO和H2．经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误理由是．
长期使用的热水壶底部有一层水垢水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数利用图甲装置将足量的盐酸加入到10.0g水垢中．随反应进行装置C质量的变化如图乙所示．请回答 1向图甲装置A中不断通入氮气的目的是 2若不考虑盐酸的挥发和水垢中含有的其他成分请根据图乙数据计算结果精确到0.1 ①水垢中碳酸钙的质量是多少 ②镁元素的质量分数是多少 3若考虑盐酸的挥发会造成水垢中碳酸钙质量分数的测量结果偏大为了减小误差某同学提出可将B装置中的浓硫酸换成饱和碳酸氢钠溶液请你评价是否合理并说明理由．
为减少SO2向大气的排放工业上将生石灰跟煤均匀混合煤燃烧时放出的SO2跟生石灰反应生成CaSO3CaSO3再被空气氧化成CaSO4石膏而被“固化”．总反应方程式为2CaO+2SO2+O2═2CaSO4．现某化工厂新进一批生石灰560t其中含杂质20%已知杂质不与二氧化硫反应． 1这批生石灰中含钙的量是多少吨 2这批生石灰能吸收SO2多少吨
室温下将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中利用温度计测出烧杯中溶液的温度随加入盐酸质量而变化的曲线如图所示． 1B处溶液的溶质是填化学式 2在C点溶液中加入碳酸钙现象为．
小华所在的化学兴趣小组同学在学习燃料的合理利用与开发后对“天然气的主要成分甲烷燃烧后的气体产物是什么”产生了兴趣．他们在老师的指导下进行探究请你参与探究并回答下列问题 【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些气体物质 【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2不完全燃烧生成CO②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色． 【猜想假设】猜想ⅠCO2H2O猜想ⅡCOH2O猜想Ⅲ． 【实验设计】将甲烷在一定量纯净氧气中燃烧的产物依次通过A～E装置部分夹持固定装置省略进行实验 观察到的现象①A中白色粉末变为蓝色②BE中澄清石灰水变浑浊③D中红棕色粉末变成黑色． 【实验结论】根据以上实验现象可推断出猜想成立． 【反思交流】1装置B的作用是鉴别是否有生成其中发生反应的化学方程式为装置C的作用是． 2实验过程中用纯净的氧气而不用空气的原因是空气中含有影响实验结果． 【实验改进】小明认为图示实验装置有缺陷还应该在CD装置之间增加一个装有澄清石灰水的洗气瓶．请你帮小明说明理由． 【拓展延伸】日常生活中使用含碳燃料时请你说出一条防止一氧化碳中毒的方法．
某种矿石由氧化镁氧化铁氧化铜和二氧化硅组成用它制备氢氧化镁产品的流程示意图如图所示已知二氧化硅不溶于水也不与稀盐酸反应． 请回答下列问题 1溶液A中含有的阳离子是． 2在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH可以使溶液中的金属阳离子逐步转化为沉淀．该实验条件下使金属阳离子沉淀的相关pH数据见表．为保证产品纯度减少产品损失并便于操作所得溶液B的pH的取值范围为．
中国芯彰显中国“智”造芯片的基材主要是高纯硅．如图是一种制备高纯硅的工艺流程图已知常温下氯化镁溶液呈中性 1反应Ⅰ的化学方程式2Mg+SiO2Si+2MgO该反应属于填基本反应类型反应．反应Ⅱ要在无氧气环境中进行原因是答出一种即可． 2操作Ⅰ的名称是过滤过滤时液面应填“高于”或“低于”滤纸边缘．所得粗硅应充分洗涤以除去表面可能含有的盐酸填化学式． 3简要叙述检验盐酸已过量的方法． 4上述生产流程中可以循环利用的物质是填化学式． 5根据元素周期表可知原子序数为6的碳原子和原子序数为14的硅原子最外层电子数均为4则常温下硅的化学性质填“活泼”或“不活泼”．二氧化硅和二氧化碳一样也能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠Na2SiO3和水请写出二氧化硅与氢氧化钠溶液反应的化学方程式．
高阳同学通过阅读课外资料得知潜水艇中常用过氧化钠Na2O2作为供氧剂有关反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O22Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑． 于是她用如图所的装置来制取CO2并验证其与Na2O2的反应． 1装置B的作用是． 2反应一段时间后装置E中收集到的气体主要是反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分是什么高阳为此又进行了如下探究 【猜想与假设】 猜想一Na2CO3 猜想二Na2CO3和Na2O2 猜想三Na2CO3和NaOH 你认为还可能是 【设计实验】 【反思与评价】反应后装置C硬质玻璃管中的固体含有NaOH原因可能是．
以镁矿石主要成分MgCO3SiO2为原料生产MgO的工艺流程如图 注SiO2难溶于水和常见的酸“沉镁”过程中有MgOH2生成． 1滤渣X的主要成分为填化学式． 2实验室中用图1所示装置进行过滤． ①该装置中仪器A的名称为． ②若过滤时滤液出现浑浊可能的原因是填字母序号． a．滤纸已破损b．漏斗中液面低于滤纸边缘c．滤纸未紧贴漏斗内壁 3“沉镁”时MgSO4与NH3•H2O发生反应．结合图2写出该反应的化学方程式． 4已知在不同温度下充分加热等质量的MgOH2加热温度与固体残留率的关系如图3所示．加热时的温度至少要达到350℃原因是写出该反应的化学方程式．
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