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阅读下文，完成12——15题（12分） 张孝基仁爱 许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。后，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”...
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教案备课库《虹口区2011学年度第一学期初三年级语文学科期终教学质量监控测试题及答案》真题及答案
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古代诗歌阅读9分阅读下面的诗歌完成11～12题题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪飘萧松桂秋青苔满阶砌白鸟故迟
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芒山盗宣和间①芒山②有盗临刑母亲与之诀③盗对母云愿如儿时一吮母乳死且无憾母与之乳盗啮断乳头流血满地母死盗因告刑者曰吾少也盗一菜一薪吾母见而喜之以至不检④遂有今日故恨杀之呜呼!异矣夫⑤语教子婴孩不虚也!选自艾子杂说注释①宣和宋徽宗赵佶年号公元1119-1126年②芒山山名砀山北在河南省③诀永别译文宣和年间芒山有一盗将要受极刑他母亲来和他诀别芒山盗对母亲说我想像小孩时吸一下母亲的乳汁死了也感到无憾母亲让他吮乳芒山盗咬断乳头流血满地母亲死去芒山盗就告诉刽子手说我小时候偷来一棵菜一根柴我的母亲看见却很喜欢我的这种不良行为以至于后来不能约束自己才有今天的下场所以怀恨把她杀了啊!真是奇异啊俗话说教育子女要从幼儿时就开始这真不假啊!阅读训练1.解释下列句中加点字①盗因告刑者曰②以至不检③夫语教子婴孩2.翻译下面的句子①吾少时盗一菜一薪吾母见而喜之以至不检遂有今日②夫语教子婴孩不虚也！3.说出下面加点的意义和用法①芒山有盗临刑②盗一菜一薪③愿如儿时一吮母乳母与之乳4.这个故事留给我们的启示是什么
曹刿论战8分十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣!遂逐齐师既克公问其故对曰夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之17.加点词解释2分1小惠未徧____________2小大之狱_____________18.选择加点词意思相同的的一组2分A.肉食者鄙未能远谋先帝不以臣卑鄙B.十年春齐师伐我伐竹取道下见小谭C.牺牲玉帛弗敢加也既加冠益慕圣贤之道D.衣食所安弗敢专也安能辨我是雄雌19.句子翻译2分夫大国难测也惧有伏焉________________________________________________________________________20.理解填空2分鲁国获胜后公问其故曹刿解释在___________四字之时进军故克之在敌军___________四字之时逐之
阅读文言文回答20—23题10分普少习吏事寡学术及为相太祖常劝以读书晚年手不释卷每归私第阖户启箧取书读之竟日及次日临政处决如流既薨家人发箧视之则论语二十篇也普性深沉有岸谷虽多忌克而能以天下事为己任宋初在相位者多龌龊循默普刚毅果断未有其比尝奏荐某人为某官太祖不用普明日复奏其人亦不用明日普又以其人奏太祖怒碎裂奏牍掷地普颜色不变跪而拾之以归他日补缀旧纸复奏如初太祖乃悟卒用其人20.解释下列句中加点的字词在文中的意思2分①少习吏事②阖户启箧取书③家人发箧视之④普性深沉有岸谷21.用现代汉语写出文中画线句子的意思4分①及次日临政处决如流译文②在相位者多龌龊循默普刚毅果断未有其比译文22.对赵普的举荐太祖的态度是不用亦不用卒用你从太祖的这种变化中读出了什么2分答23.从哪些地方可以看出赵普具有以天下为己任的崇高思想用自己的语言概括2分答
陈胜者阳城人也字涉吴广者阳夏人也字叔陈涉少时尝与人佣耕辍耕之垄上怅恨久之曰苟富贵无相忘佣者笑而应曰若为佣耕何富贵也陈涉太息曰嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！二世元年七月发闾左适戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜吴广乃谋曰今亡亦死举大计亦死等死死国可乎陈胜曰天下苦秦久矣吾闻二世少子也不当立当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵今或闻无罪二世杀之百姓多闻其贤未知其死也项燕为楚将数有功爱士卒楚人怜之或以为死或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕为天下唱宜多应者吴广以为然乃行卜卜者知其指意曰足下事皆成有功然足下卜之鬼乎！陈胜吴广喜念鬼曰此教我先威众耳乃丹书帛曰陈胜王置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中夜篝火狐鸣呼曰大楚兴陈胜王卒皆夜惊恐旦日卒中往往语皆指目陈胜4.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是A.乃丹书帛曰陈胜王大王B.陈胜吴广皆次当行编次C.卒中往往语到处D.尝与人佣耕被雇佣5.下列句子中加点词的意义相同的一项是A.陈胜吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏B.又间令吴广之次所旁丛祠中辍耕之垄上C.固以怪之矣皆以美于徐公D.项燕为楚将此可以为援而不可图也6.下面对本文内容和写法理解不正确的一项是A.苟富贵无相忘这句话反映出陈胜不满现状渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往表现出与穷朋友同甘共苦的心愿B.鸿鹄之志说出了陈胜吴广年轻时的抱负也突出了他们年少气盛C.陈胜吴广起义的地点是大泽乡起义的导火线是失期法皆斩根本原因是天下苦秦久矣D.第二段记述了陈胜吴广举大计的起因及准备过程因是中国历史上最早的一次农民起义必然在思想组织行动纲领等方面存在许多缺欠此外他们准备过程中还明显的带有浓厚的封建迷信色彩从行卜念鬼狐鸣等可以看出来7.将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语每小题2分共4分1扶苏以数谏故上使外将兵译文2今亡亦死举大计亦死等死死国可乎译文
建中四年项城为叛军困县令李侃不知所为其妻杨氏日君县令也寇至当守力不足死焉职也君如逃则人谁肯固矣!侃日兵与财皆无将若何曰如不守县为贼所得矣仓廪皆其积也府库皆其财也百姓皆其战士也国家何有?夺贼之财而食其食重赏以令死士其必济!于是召胥吏百姓于庭扬氏言曰县令诚主也虽然岁满则罢去非若吏人百姓然吏人百姓邑人也坟墓存焉宜相与致死以守其邑忍失其身而为贼之人耶众皆泣得数百人侃率之以乘城项城小邑也无长戟劲弩高城深沟之固贼气吞焉将超城而下有以弱弓射贼者中其帅坠马死贼失势遂散走项城之人无伤焉------唐代李翱的李文公集8.解释句中加点词的意思2分①寇至当守②宜相与致死以守其邑9.用现代汉语翻译文中划线的句子2分力不足死焉职也10.与非若吏人百姓然中的然字意义相同的一项是2分A.虽然岁满则罢去B.望之蔚然而深秀者C.黄发垂髫并怡然自乐D.然则北通巫峡11.杨氏对婿吏百姓的一番陈词使得众皆泣原因是3分
阅读下面的古诗文完成19—22题刘宠字祖荣东莱牟平人齐悼惠王之后也悼惠王子孝王将闾将闾少子封牟平侯子孙家焉父丕博学号为通儒宠少受父业以明经举孝廉①除东平陵令以仁惠为吏民所爱母疾弃官去百姓将送塞道车不得进乃轻服遁归后四迁为豫章太守又三迁拜会稽太守山民愿朴乃有白首不入市井者颇为官吏所扰宠简除烦苛②禁察非法郡中大化③征为将作大匠④山阴县有五六老叟厖⑤眉皓发自若邪山谷间出人赍百钱以送宠宠劳之曰父老何自苦对曰山谷鄙生未尝识郡朝它守时吏发求民间至夜不绝或狗吠竟夕民不得安自明府下车以来狗不夜吠民不见吏年老遭值圣明今闻当见弃去故自扶奉送宠曰吾政何能及公言邪勤苦父老！为人选一大钱受之宠前后历宰二郡累登卿相而清约省素家无货积尝出京师欲息亭舍⑥亭吏止之曰整顿洒埽以待刘公不可得止宠无言而去时人称其长者以老病卒于家[注]①明经明晓经义孝廉汉代选拔官吏的科目之一由荐举产生②简除烦苛整顿革除烦法苛政③大化大治④将作大匠官名掌管宫室宗庙陵寝及其他土木营建⑤厖máng花白眉毛形容人的老态⑥亭舍供旅客住宿休息的处所19.下列句子中加点的词解释错误的一项是3分A.子孙家焉安家落户定居B.或狗吠竟夕有的C.累登卿相多次D.年老遭值圣明遇到20.下列句子中加点词的意思不同的两项是4分A.而清约省素而山不加增B.以仁惠为吏民所爱域民不以封疆之界C.颇为官吏所扰公输盘为我为云梯D.以老病卒于家战于长勺21.用现代汉语写出下列句子的意思4分①百姓将送塞道车不得进乃轻服遁归②吾政何能及公言邪22.刘宠有哪些优秀的品质请根据文意简要评析4分
陈康肃公善射当世无双公亦以此自矜尝射于家圃有卖油翁释担而立睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃忿然曰尔安敢轻吾射?翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔康肃笑而遣之22.下列句子中加点的词解释有误的一项是2分A.尝射于家圃曾经B.徐以杓酌油沥之慢慢地C.但微颔之但是D.久而不去离开23.下列句中加点词意思相同的两项是4分A.以我酌油知之蒙辞以军中多务B.乃取一葫芦置于地蒙乃始就学C.而钱不湿遂拜蒙母结友而别D.睨之卒之为众人24.翻译句子2分我亦无他惟手熟尔
颜回好学史记【原文】回年二十九发尽白蚤死孔子哭之恸曰自吾有回门人益亲鲁哀公问弟子孰为好学孔子对曰有颜回者好学不迁怒不贰过不幸短命死矣今也则亡【译文】颜回二十九岁头发全白了过早地死了孔子哭得十分伤心说自从我有了颜回学生们以颜回为榜样更加亲近我鲁哀公问孔子你的学生中谁是最好学的孔子回答说有个叫颜回的最好学他从不把脾气发到别人的身上也不重犯同样的错误不幸年纪轻轻死了现在没有像颜回那样好学的人了【阅读训练】1.指出下列句中的通假字①发尽白蚤死②今也则亡2.解释下列句中加点的字①孔子哭之恸②门人益亲③弟子孰为好学④不贰过3.翻译下面的句子不迁怒不贰过译文4.颜回好学具体表现在哪几个方面用原文回答答
三上钱思公①虽生长富贵而少所嗜好在西洛时尝语僚属②言平生惟好读书坐则读经史③卧则读小说④上厕则阅小辞⑤盖未尝顷刻释卷也谢希深⑥亦言宋公垂⑦同在史院每走厕必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近亦笃学如此余因谓希深曰余平生所作文章多在三上乃马上枕上厕上也盖惟此尤可以属思尔节选自欧阳文起忠公集【注释】①钱思公即钱惟演吴越王钱俶的儿子从其父归宋曾以枢密副使任西京留守②西洛西京洛阳僚属官府的佐助官当时欧阳修谢绛等都是钱惟演的僚属③经史经书和史书④小说杂记类书籍⑤小辞指短小的诗词⑥谢希深即谢绛欧阳修的朋友⑦宋公垂即宋绶家富藏书以读书敏慧强记著名1.解释加点的词①钱思公虽生长富贵②在西洛时尝语僚属③讽诵之声琅然④闻于远近⑤盖惟此尤可以属思尔⑥亦笃学如此2.下面各句子朗读停顿正确的是A.坐则/读经史B.盖未尝/顷刻/释卷也C.讽诵/之声琅然D.每走厕/必挟书/以往3.翻译下面的语句余平生所作文章多在三上乃马上枕上厕上也4.文中介绍钱宋两人读书的故事从中我们可以看出他们读书的共同点是A.都喜欢在上厕所时读书B.都是抓紧时间勤奋读书的C.都是边读边诵声音洪大响亮D.都是不良的读书习惯5.作者介绍了钱惟演宋绶两人的读书故事又补充了自己三上的写作经历目的是告诉我们____________________的道理
两次还金秀才何岳号畏斋曾夜行拾得银贰百余两不敢与家人言之恐劝令留金也次早携至拾银处见一人寻至问其银数与封识①皆合遂以还之其人欲分数金为谢畏斋曰拾金而人不知皆我物也何利②此数金乎其人感谢而去又尝教书于宦官家宦官有事入京寄一箱于畏斋中有数百金曰俟③他日来取去数年绝无音信闻其侄以他事南来非取箱也因托以寄去夫畏斋一穷秀才也拾金而还暂犹可勉④寄金数年略不动心此其过人也远矣！——明·周晖金陵琐事注释①封识zhǐ封存的标记②利贪图③俟工sǐ等待④暂犹可勉短时期内还可以勉励自己不起贪心译文秀才何岳自号畏斋曾经在夜晚走路时捡到200余两白银但是不敢和家人说起这件事担心家人劝他留下这笔钱第二天早晨他携带着银子来到他捡到钱的地方看到有一个人正在寻找便上前问他回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合那人想从中取出一部分钱作为酬谢何岳说捡到钱而没有人知道就像是我的东西一样我连这些都不要又怎么会贪图这些钱呢那人拜谢而走他又曾经在做官的人家教书官吏有事要去京城将一个箱子寄放在何岳那里里面有金数百两官吏说等到他日我回来再来取去了许多年没有一点音信后来听说官吏的侄子为了他的事情南下但并非取箱子何岳得以托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿秀才何岳只是一个穷书生而已捡到钱归还短时期内还可以勉励自己不起贪心金钱寄放在他那数年却一点也不动心这就可以看出他远远超过常人阅读训练1用|划出句子的停顿节奏问其银数与封识标记皆合2解释下列句中加点的字不敢与家人言之遂以还之又尝教书于宦官家闻其侄有他事南来3翻译下面的句子寄金数年略不动心此其过人也远矣4请各用四个字概括这两件事5最后一段中哪一个字有点睛之效为什么
程门立雪杨时字中立南剑将乐人幼颖异能属文1稍长潜心2经史熙宁九年中进士第时河南程颢与弟颐讲孔孟绝学3于熙元之际河洛4之士翕然5师之时调官不赴以师礼见颢于颍昌相得甚欢其归也颢目送之曰吾道南矣四年而颢死时闻之设位哭寝门6而以书赴告同学者至是又见程颐于洛时盖年四十矣一日见颐颐偶瞑坐时与游酢7侍立不去颐既觉则门外雪一尺矣德望日重四方之士不远千里从之游号曰龟山先生节选自杨时传【注释】1属zhǔ文写文章属连缀2潜心用心专而深3绝学宏伟独到的学术4河洛黄河与洛水也指这两条河之间的地区5翕xì然统一或调协的样子6寝门内门唐白居易哭诸故人因寄元八诗昨日哭寝门今日哭寝门借问所哭谁无非故交亲7游酢字定夫建州建阳人程门四大弟子之一【译文】杨时字中立南剑将乐人小时侯特别聪明能写文章稍长大后专心学习经史熙宁九年考中进士当时河南的程颢和他的弟弟程颐讲宏伟独到的孔孟儒学在熙元年间黄河洛水流域的学士都去拜师【阅读训练】10.解释下列加粗词语并理解其用法1河洛之士翕然师之2德望日重3吾道南矣11.将下列句子翻译成现代汉语1幼颖异能属文稍长潜心经史译________________________________________________2时调官不赴以师礼见颢于颖昌相得甚欢译________________________________________________3一日见颐颐偶瞑坐时与游酢侍立不去颐既觉则门外雪一尺矣译________________________________________________12.一个程门立雪的故事充分表现了对老师的尊重和求学的虚心真诚请你用文中的具体文字说明杨时对老师的尊重和求学的真诚你能再说两个类似的故事吗答________________________________________________
许将字冲元福州闽人举进士第一欧阳修读其赋谓曰君辞气似沂公①未可量也签书昭庆军判官秩满②当试馆③职辞曰起家为官本代耕尔愿以守选余日读所未见书宰相善其志以通判明州神宗召对除集贤校理编修中书条例自太常丞当转博士超改右正言明日直舍人院又明日判流内铨④皆神宗特命举朝荣之契丹以兵二十万压代州境遣使请代地岁聘之使不敢行以命将将入对曰臣备位侍从朝廷大议不容不知万一北人言及代州事不有言以折之则伤国体遂命将诣枢密院阅文书及至北境居人跨屋栋聚观曰看南朝状元及肄射将先破的契丹使萧禧馆客禧果以代州为问将随问随答归报神宗善之以将知审官西院判尚书兵部进翰林学士权知开封府为同进所忌会治太学虞蕃讼释诸生无罪者蔡确舒亶因陷之逮其父子入御史府逾月得解黜知蕲州选自宋史许将列传有改动注释①沂公王曾仁宗景祐间右相②秩满官吏任期届满③试馆古代科举考试时应试人居住的场所④流内铨官职专管考试选人判决案例等事3.解释下列加点的字:会治太学虞蕃讼会皆神宗特命举朝荣之举及至北境及以将知审官西院知4.翻译下列文字不有以折之则伤国体逾月得解黜知蕲州5.文中哪些地方体现了许将的才干请简要回答
不记人过吕蒙正①相公不喜记人过初参知政事②入朝堂有朝士③于帘内指之曰是小子亦参政耶?蒙正佯为不闻而过之其同列怒令诘其官位姓名蒙正遽止之罢朝同列犹不能平悔不穷问蒙正曰一知其姓名则终身不能复忘固不如无知也不问之何损时人皆服其量【注】①宋代政治家②官名副宰相③朝中官员11.解释下列句中加点的词2分1蒙正佯为不闻而过之2同列犹不能平12.从吕蒙正的言行中你得到了什么启示2分
郑人逃暑郑人有逃暑①于孤林之下者②日流影移而徙衽③以从阴及至暮反④席于树下及月流影移复徙衽以从阴而患露之濡于身⑤其阴逾⑥去而其身愈湿是巧于用昼而拙于用夕矣节选自苻子【注释】①逃暑避暑乘凉②孤林孤树独立的一棵树③徙衽xǐrén移动席子徙迁移衽席子④反同返⑤濡rú沾湿⑥逾愈更加【译文】有个郑国人怕热他跑到一棵树下去乘凉太阳在空中移动树影也在地上移动他也挪动着自己的卧席随着树荫走到了黄昏他又把卧席放到大树底下月亮在空中移动树影也在地上移动他又挪动着卧席随着树影走因而受到了露水沾湿身子的伤害树影越移越远了他的身上也越沾越湿了这个人白天乘凉的办法很巧妙但晚上用同样办法乘凉就相当笨拙了【阅读说明】这则寓言告诉人们情况是不断变化的不能只用老眼光老办法去解决新问题不然就会碰壁受灾用狭隘的经验去对待变化着的事物必然会受到客观规律的惩罚【阅读训练】1用现代汉语解释文中加点的词语1徙衽以从阴2其阴逾去3郑人有逃暑于孤林之下者4而其身逾湿2解释下面的句子是巧于用昼而拙于用夕矣3郑人的拙具体表现在用自己的语言表达4这则寓言告诉人们什么道理
楚子发母楚子发母楚将子发之母也子发攻秦绝粮使人请于王因归问其母母问使者曰士卒得无恙乎对曰士卒并分菽粒而食之①又问将军得无恙乎对曰将军朝夕刍豢②黍粱③子发破秦而归其母闭门而不内④使人数之曰子不闻越王勾践之伐吴耶客有献醇酒一器者王使人注⑤江之上流使士卒饮其下流味不及加美而士卒战自五也⑥异曰有献一囊糗鞴⑦者王又以赐军士分而食之甘不逾嗌⑧而战自十也今子为将士卒并分菽粒而食之子独朝夕刍豢黍粱何也子发于是谢其母然后内之刘向列女传节选【注释】①并分菽粒而食之大家分吃豆粒②刍chú豢huàn泛指牛羊犬豕之类的家畜③黍粱好粮食④内通纳接纳进门⑤注倾倒⑥战自五也作战时勇气增加五倍⑦糗qiǔ鞴bèi干粮⑧甘不逾嗌yì美味过不了咽喉嗌咽喉【译文】楚子发母就是楚国将军子发的母亲子发攻打秦国的时候军粮吃光了子发派人向楚王求援并叫使者顺便回家探望一下母亲子发母亲问使者士兵们可安好使者回答说士兵们能分吃豆粒充饥母亲又问那么将军可安好使者回答说将军每天早晚都吃好饭好肉子发打败秦国归来回到家的时候他的母亲关上大门不让他进去并且叫人责备他说你没听说越王勾践讨伐吴国的事吗有人献上一坛美酒越王勾践派人倒在江的上游让士兵到下游同饮江水其实江水中并没有多少酒的美味但士兵作战的勇气因此而增加了五倍又有一天有人送来一袋干粮越王勾践又下令赐给军士们分了吃其实只有一点点食物过了咽喉就没有了但士兵作战的勇气因此而增加了十倍现在你身为将军士兵们分吃豆粒充饥惟独你早晚吃着好饭好肉这是为什么诗经上不是说了吗‘我快乐而不荒废正事贤人都高兴’说的是做事不能失了分寸你指挥士兵进入生死相争的战场而自己却高高在上地享乐即使能够取胜也不能说是用兵的正道你不是我的儿子不要进我的门！子发只得向他母亲谢罪认错这才进了家门【阅读说明】这位母亲以她的言行告诉我们父母之爱如果仅仅局限于关心孩子的饮食起居关心孩子的冷暖安康就未免太肤浅了父母对子女的爱要从塑造人格人品上着眼这样才能保证子女走正道干正事【阅读训练】1解释下列句子中加点词的意思1士卒得无恙乎2子发于是谢其母2用现代汉语翻译下列句子使人数之曰子不闻越王勾践之伐吴耶3阅读本文后你认为子发的母亲是一个怎样的人
金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为名其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学1.找出文段中的通假字并注音释义2.解释词语①传一乡秀才观之＿＿＿＿＿＿②指物作诗立就＿＿＿＿＿＿③其文理皆有可观者＿＿＿＿＿＿④或以钱币乞之＿＿＿＿＿＿3.翻译下列句子①其诗以养父母收族为意②邑人奇之稍稍宾客其父4.方仲永具有怎样非凡的才能用原文回答5.是什么原因造成方仲永最后泯然众人矣6.开头介绍方仲永的身世意在突出什么7.仲永的天赋才华从哪些事情可以说明请举两例8.仲永的父亲不使学的原因是什么其具体做法怎样9.下列句子中属于正面描写的有＿＿＿＿属于侧面描写的有＿＿＿＿A.未尝识书具忽啼求之B.即书诗四句并自为其名C.自是指物作诗立就D.其文理皆有可观者E.邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之F.父异焉10.联系全文说说本文阐述了一个什么道理
勤训恒斋文集【原文】治生之道莫尚乎勤故邵子云一日之计在于晨一岁之计在于春一生之计在于勤言虽近而旨则远矣！大禹之圣且惜寸阴陶侃之贤且惜分阴又况圣不若彼者乎【译文】谋生的道理没有什么比勤劳更为重要的了所以邵先生说一天的计划决定于早晨一年的计划决定于春天一生的计划决定于勤劳这些话虽然说得浅近可是意义却很深远哪！像大禹这样的人智慧才能如此杰出况且爱惜每一寸的光阴像陶侃这样的人品德如此高尚况且爱惜每一分的时间又何况在才干品德方面都比不上他们的人呢【阅读训练】1.文中表明观点的句子是2.与且惜寸阴中的且字意义相同的两项是A.愚公者年且九十B.且欲与常马等不可得安求其能千里也C.存者且偷生死者长已矣D.且壮士不死即已死即举大名耳3.作者举大禹陶侃的事例其用意是什么答
歧路亡羊杨子之邻人亡羊既率其党又请杨子之竖竖童仆追之杨子曰嘻!亡一羊何追者之众?邻人曰多歧路既反问获羊乎?曰亡之矣曰奚亡之?曰歧路之中又有歧焉吾不知所之所以反也列子·说符4.解释下面加点的之字2分1杨子之邻人亡羊之2又请杨子之竖追之之5.翻译歧路之中又有歧焉吾不知所之所以反也2分译文6.本文告诉了我们一个什么道理?2分
不记人过吕蒙正①相公不喜记人过初参知政事②入朝堂有朝士③于帘内指之曰是小子亦参政耶?蒙正佯为不闻而过之其同列怒令诘其官位姓名蒙正遽止之罢朝同列犹不能平悔不穷问蒙正曰一知其姓名则终身不能复忘固不如无知也不问之何损时人皆服其量【注】①宋代政治家②官名副宰相③朝中官员11.解释下列句中加点的词2分1蒙正佯为不闻而过之2同列犹不能平12.从吕蒙正的言行中你得到了什么启示2分
今者臣来见人于大行方北面而持其驾告臣曰我欲之楚臣曰君之楚将奚为北面曰吾马良!臣曰马虽良此非楚之路也曰吾用多!臣曰用虽多此非楚之路也曰吾御者善!此数者愈善而离楚愈远耳19.解释下列句子中加点的字2分1今者臣来2方北面而持其驾3我欲之楚4吾用多20.翻译下面的句子2分马虽良此非楚之路也21.由这则寓言写出一个成语2分22.读了这则寓言你有什么启发2分
阅读下文完成第12—15题12分材料一陈胜已为王王陈其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰吾欲见涉宫门令①欲缚之自辩数②乃置不肯为通③陈王出遮道④而呼涉陈王闻之乃召见载与俱归入宫见殿屋帷帐客曰伙颐⑤！涉之为王沉沉⑥者！客出入愈益发舒⑦言陈王故情或说陈王曰客愚无知颛妄言⑧轻威陈王斩之诸陈王故人皆自引去⑨由是无亲陈王者史记·陈涉世家有删节材料二陈胜为王妻之父兄往焉胜以众宾待之妻父怒曰怙⑩强而傲长者不能久焉不辞而去是其事类也索隐·顾氏引孔丛子云【注释】①宫门令守卫宫门的官②辩数反复解说③为通即为之通替他通报④遮道拦路⑤伙颐语气词表惊叹⑥沉沉形容宫室高大深邃富丽堂皇⑦发舒放肆随便⑧颛通专妄言胡说⑨引去自动离开引退⑩怙hù依仗凭借12.解释加点的词2分1其故人尝与佣耕者闻之2或说陈王曰13.翻译句子注意加点的词3分胜以众宾待之14.陈胜斩杀故人的原因是用材料一中的语句回答3分15.上面两则材料分别从陈胜对待和的态度上表现了他的个性特点导致他的结局为他最终失败做了注脚4分
阅读下列文言文完成后面各小题11分上自劳军至霸上及棘门军直驰入将以下骑送迎已而之细柳军军士吏被甲锐兵刃彀弓弩持满天子先驱至不得入先驱曰天子且至！军门都尉曰将军令曰‘军中闻将军令不闻天子之诏’居无何上至又不得入于是上乃使使持节诏将军吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑曰将军约军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行至营将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见天子为动改容式车使人称谢皇帝敬劳将军成礼而去既出军门群臣皆惊文帝曰嗟乎此真将军矣！曩者霸上棘门军若儿戏耳其将固可袭而虏也至于亚夫可得而犯邪！1.解释下列句子中加点的词语3分⑴已而之细柳军⑵天子且至⑶使人称谢⑷乃使使持节⑸曩者霸上⑹改容式车2.选出下列句子中加点字意思相同的一项是2分A.已而之细柳军称善者久之B.上乃使使持节诏将军使人称谢C.以河内守亚夫为将军天子为动D.吾欲入劳军军细柳3.文中划横线的句子军士吏被甲锐兵刃彀弓驽持满正面表现了将士们的侧面表现了周亚夫将军的2分4.文中划波浪线句子写霸上及棘门军有什么作用2分答5.用现代汉语翻译下列句子2分⑴其将固可袭而虏也译⑵介胄之士不拜请以军礼见译
课内语段阅读孙权劝学初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙议论大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙！蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母结友而别1.解释加点字①谓②若③益④遂2.释句①孤岂欲卿治经为博士邪！②卿今者才略非复吴下阿蒙！3.说说文中描写的三人各自的性格特点①孙权②吕蒙③鲁肃4.用原文回答①孙权为什么要劝吕蒙学习②表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句5.用‖将文段分为两层并概括层意6.文中最突出的描写方法是什么7.本文所揭示的道理对你有什么启示
富人之子齐有富人家累千金其二子甚愚其父又不教之艾子谓其父曰君之子虽美而不通世务他日曷能克其家①?父怒曰吾之子敏②而且多能③岂有不通世务者耶?艾子曰不须试之他但问君之子‘所食者米从何来’若知之吾当妄言④之罪父呼其子而问之其子嘻然笑曰吾岂不知此也!每以布囊取来其父愀然改容⑤曰子之愚甚也!彼米不是田中来?艾子曰非其父不生其子节选自苏东坡艾子杂说注释①曷何怎能克胜任②敏灵敏聪明③多能多种本领④妄言乱说造谣⑤愀然改容神色变得严肃改容改变面色译文齐国有个富人家里有很多钱但是他的两个儿子很笨他又不教他们一天艾子对富人说您的儿子虽然很美但是不通事务以后又怎能接管您的家产呢富人大怒道我的儿子很聪明而且有很多本领怎么会不通事务呢艾子说也不必考验别的事只问他米是从哪里来的如果知道我情愿担当诬蔑不实的罪名富人把儿子找来问这件事儿子笑嘻嘻地说我岂能不知道米是从布袋里来的父亲听了立刻凄怆悲伤地改变了面容说你的愚笨可算是达到极点了!那米不是从田里取来的吗?艾子叹道不是这样的父亲是生不出这样的儿子来的阅读训练1解释下列句中加点的字①齐有富人家累千金②其二子甚愚③吾当妄言之罪④每以布囊取来2翻译下面的句子①君之子虽美而不通世务他日曷能克其家?②但问君之子所食者米从何来若知之吾当妄言之罪3你觉得富人在对待孩子的问题上都有哪些错误?4艾子说非其父不生其子你怎样理解这句话?
陶侃惜谷晋书【原文】陶侃尝出游见人持一把未熟稻侃问用此何为人云行道所见聊取之耳侃大怒曰汝既不田而戏贼人稻！执而鞭之是以百姓勤于农植家给人足【译文】陶侃曾经到郊外去游览看到一个人拿着一把未熟的稻穗陶侃问拿这些东西干什么那人说走在路上我看见它随便拔一把罢了陶侃大怒说你既然不种田竟然还糟蹋人家的稻子！就把那人抓起来抽了一顿鞭子陶侃爱护庄稼而执法严因此老百姓都勤恳耕种家家生活宽裕人人丰衣足食【阅读训练】1.解释下列句中加点的词①见人持一把未熟稻②执而鞭之2.下列各句中加点的字与汝既不田中的田用法相同的是A.向吾不为斯役则久已病矣B.意将隧入以攻其后也C.醉翁之意不在酒D.去国怀乡3.翻译是以百姓勤于农植译文4.者对陶侃的态度如何本文表现了陶侃的什么特点
杨王孙者孝武时人也家业千金厚自奉养生亡所不至及病且终先令其子曰吾欲裸葬以反吾真必亡易吾意死则为布囊盛尸入地七尺既下从足引脱其囊以身亲土其子欲默而不从重废父命欲从之心又不忍乃往见王孙友人祁侯祁侯与王孙书曰王孙苦疾仆迫从上祠雍未得诣前窃闻王孙先令裸葬令死者亡知则已若其有知是戮尸地下将裸见先人窃为王孙不取也且孝经曰‘为之棺椁衣衾’是亦圣人之遗制何必区区独守所闻愿王孙察焉王孙报曰盖闻古者之圣王缘人情不忍其亲故为制礼今则越之吾是以裸葬将以矫世也夫厚葬诚亡益死者而俗人竟以相高靡财单币腐之地下或乃今日入而明日发此真与暴骸于中野何异且夫死者终生之化而物之归者也归者得至化者得变是物各反其真也夫饰外以华众厚葬以鬲真使归者不得至化者不能变是使物各失其所也故圣王生易尚死易葬也不加工于亡用不损财于无谓今费财厚葬留归隔至死者不知生者不得是谓重惑于戏！吾不为也祁侯曰善！遂裸葬3.下列句子中加点字解释有误的一项是2分A.以身亲土亲贴近B.今则越之越改变C.愿王孙察焉察详审D.以反吾真反通返4.用现代汉语翻译下列句子6分1其子欲默而不从重废父命2缘人情不忍其亲故为其制礼.5.杨王孙反对厚葬你如何评价他的观点4分答
陶侃惜谷【原文】陶侃尝出游见人持一把未熟稻侃问用此何为人云行道所见聊取之耳①侃大怒曰汝既不田②而戏贼人稻③！执而鞭之是以百姓勤于农植家给人足晋书·陶侃传【注释】①聊取之耳随便取来玩玩罢了②汝既不田你既不努力耕田③而戏贼人稻为了游戏破坏农民的庄稼【译文】陶侃曾经到郊外去游览看到一个人拿着一把未熟的稻穗陶侃问拿这些东西干什么那人说走在路上我看见它随便拔一把罢了陶侃大怒说你既然不种田竟然还糟蹋人家的稻子！就把那人抓起来抽了一顿鞭子陶侃爱护庄稼而执法严因此老百姓都勤恳耕种家家生活宽裕人人丰衣足食【阅读训练】1解释下列句中加点的词①见人持一把未熟稻②执而鞭之2下列各句中加点的字与汝既不田中的田用法相同的是A.向吾不为斯役则久已病矣B.意将隧入以攻其后也C.醉翁之意不在酒D.去国怀乡3翻译是以百姓勤于农植4作者对陶侃的态度如何本文表现了陶侃的什么特点
董遇三余读书三国志【原文】董遇字季直性质讷而好学兴平中关中扰乱与兄季中依将军段煨采稆负贩而常挟持经书投闲习读其兄笑之而其兄笑之而遇不改遇善治老子为老子作训注又善左氏传更为作朱墨别异人有从学者遇不肯教而云必当先读百遍！言读书百遍其义自见从学者云苦渴无日遇言当以‘三余’或问三余之意遇言冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也【译文】董遇字季直为人朴实敦厚从小喜欢学习主汉献帝兴平年间关中李榷等人作乱董遇和他哥哥便投朋友段煨处董遇和他哥哥入山打柴背回来卖几个钱维持生活每次去打柴董遇总是带着书本一有空闲就拿出来诵读他哥哥讥笑他但他还是照样读他的书董遇对老子很有研究替它作了注释对春秋左氏传也下过很深的功夫根据研究心得写成朱墨别异附近的读书人请他讲学他不肯教却对人家说读书百遍其义自见请教的人说您说的有道理只是苦于没有时间董遇说应当用‘三余’时间有人问三余是什么董遇说三余就是三种空闲时间冬天没有多少农活这是一年里的空闲时间夜间不便下地劳动这是一天里的空闲时间雨天不好出门干活也是一种空闲时间【阅读训练】1.解释下列句中加点的词①采稆负贩②忘恩负义③读书百遍其义自见④曹刿请见2.下面句中而字的用法不同其他三项的是A.性质讷而好学B.其兄笑之而遇不改C.面山而居D.非死则徒尔而吾以捕蛇独存3.翻译句子①苦渴无日译文②冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余译文4.你怎样理解人有从学者遇不肯教而云必当先读书百遍答
问说孟涂文集【原文】君子之学必好问问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识好学而不勤问非真能好学者也理明矣而或不达于事识其大矣而或不知其细舍问其奚决焉【译文】一个有见识的人他做学问必然喜欢向别人提问请教问和学是相辅相成的不学习钻研不可能发现疑难不提问请教不能使知识广博只是喜欢学习但不愿时时向别人请教还算不上是真正爱学习的人即使你道理懂得了也许你还不能用于实践即使你搞清楚了主要的东西也许你还不了解它的细微末节那么除了向别人请教又从哪里去推断解决呢【阅读训练】1.解释下列句中加点的词①非学无以致疑②而或不达于事③非问无以广识④舍问其奚决焉2.下列各句中加点的而与好学而不勤问中的而用法相同的一项是A.得之心而寓之酒也B.然得而腊之以为饵C.人不知而不愠D.面山而居3.翻译问与学相辅而行者也译文4.用自己的话概括本文的中心论点不超过10个字答
阅读下面的文言文完成19—22题苏世长讽谏武德四年王世充平后其行台仆射苏世长以汉南归顺高祖责其后服世长稽首曰自古帝王受命为逐鹿之喻一人得之万夫敛手岂有猎鹿之后忿同猎之徒问争肉之罪也！高祖与之有旧遂笑而释之后从猎于高陵是日大获陈禽于旌门高祖顾谓群臣曰今日畋①乐乎世长对曰陛下废万机事畋猎不满十旬未为大乐高祖色变既而笑曰狂态发耶对曰为臣私计则狂为陛下国计则忠矣尝设宴披香殿酒酣奏曰此殿隋炀帝之所作耶何雕丽之若是也！高祖曰卿好谏似直其心实诈岂不知此殿是吾所造何须诡疑是炀帝对曰臣实不知但见倾宫鹿台②琉璃之瓦并非帝王节用之所为也若是陛下所造诚非所宜！臣昔在武功幸当陪侍见陛下宅宇才蔽风霜当此时亦以为足今因隋之侈人不堪命数归有道而陛下得之实谓惩其奢淫不忘俭约今于隋宫之内又加雕饰欲拨其乱宁可得乎【注】①畋打猎②倾宫鹿台高耸的宫殿和楼台鹿台纣王所修的台这里指披香殿的台19.下列句子中加点的词解释有误的一项是3分A.高祖责其后服降服B.万夫敛手收C.陛下废万机废除D.诚非所宜应当20.下列句子中加点的词意思相同的两项是4分A.遂笑而释之由是则生而有不用者B.后从猎于高陵相与步于中庭C.实谓惩其奢淫其如土石何D.今于隋宫之内骈死于槽枥之间21.用现代汉语写出下列两句话的意思4分1为臣私计则狂为陛下国计则忠矣2此殿隋炀帝之所作耶何雕丽之若是也！22.苏世长是一个怎样的人请结合文章内容简要分析4分
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