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邵阳的小朋友说:“我的家乡有国家地质公园——崀山。” 常德的小朋友说:“我的家乡有人间仙境——桃花源。” 岳阳的小朋友说:“我的家乡有南岳独秀——衡山。” 张家界的小朋友说:“我的家乡有世界的自然遗产——武陵源。”
停止游戏，直接进入教学活动环节 停止游戏，批评该小朋友扰乱秩序 继续游戏，对小朋友的捣乱声音不予理睬 维续游戏，根据小朋友兴趣调整游戏动作
小朋友与健康、小朋友与教育、小朋友与法律保护、小朋友与环境 小朋友与健康、小朋友的权利、小朋友的发展、小朋友的保护 小朋友的健康、小朋友的教育、小朋友的发展、小朋友的权益 小朋友与社会发展、小朋友与法律保护、小朋友与教育
海域划设防空识别区，A.海域为（ ）A.渤海 黄海 东海 南海15.四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是（ ）A.法国小朋友说：“我在“黄色中国”的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒，让我想起了家乡的葡萄酒。”B.澳大利亚小朋友说：“我在“银色中国”看见牦牛，而我国中部有成群的绵羊。”C.日本小朋友说：“我在“金色中国”看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻。”D.沙特阿拉伯小朋友说：“我在“绿色中国”看见了水乡景观，而我的祖国却是一个沙漠之国。
海南小朋友说：“我们这里位于热带，盛产热带经济作物。”
山西小朋友说：“我们这里黄金多，有‘乌金之乡’的美称。”
黑龙江小朋友说：“我们这里纬度高，夏天是全国气温最低的地方。”
云南小朋友说：“我们这里生长的苹果又大又红，好吃得很。”
海南小朋友说：“我们这里位于热带，盛产热带经济作物。”
山西小朋友说：“我们这里黄金多，有‘乌金之乡’的美称。”
我们那里一年四季都很热 我们那里冬天经常下雪 我们家的平顶房可以晒粮食 我们经常去海边游泳
傣族：元宵节是我们的传统节日 壮族：少数民族中我们人口最多 蒙古族：那达慕节是我们的传统节日 藏族：每年八九月间，我们举行展佛、赛耗牛等活动
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