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报道社区活动 经常出现在社区居民之中 积极参与社区重要活动 主办社区活动
居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用 社会工作者在决定方案时起主导作用 社会工作者运用专业知识推动社区改变 社区居民参与对社区需求的分析与界定 社会工作者无须考虑居民的意见和看法
分析社区的人口结构 分析社区的人力资源 分析社区的地理环境 分析社区的权力结构
专职社区工作者、社会工作者、社区居民 专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者
情境估量 社区活动 成效评估 让社区居民知道社会工作者是谁 让社会工作者知道社区居民的需要是什么
促进居民的个人发展 团结邻里 社区教育 提供服务和发展资源 社区参与
了解社区居民的需求与问题 采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者 访视社区机构及社区重要人士 “让社区居民知道工作者是谁” 社区调查
专职社区工作者、社会工作者、社区居民 B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者
居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用 社会工作者在决定方案时起主导作用 社会工作者运用专业知识推动社区改变 社区居民参与对社区需求的分析与界定 社会工作者无需考虑居民的意见和看法
专职社区工作者、社会工作者、社区居民 专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者
观察社区活动,发现热心社区实务的居民 开展入户调查,掌握社区的人户分离情况 访问社区老人,了解社区的历史与习俗 走访社区组织,分析社区的资源与需求
让工作者知道社区居民的需要是什么 拟订工作方案 访视社区主任 让社区居民知道工作者是谁 采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者
社区主要问题的解决 与社区居民关系的建立 社会工作者的能力提升 社区居民的社会意识提升和能力增长
了解社区居民日常交往及如何相互影响 了解社区内各个学校的位置及开放情况 了解社区内爱心超市的盈利与收支情况 了解社区内人大代表参与社区事务情况
居民个人发展与社区发展相结合 倡导居民自助互助 制订符合社区情况的目标 提升社区的能力 保证居民的工资水平