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﹣﹣﹣Cindy.what fruit do you like? ﹣﹣﹣I like . A.eggs B.bread C.ice cream D.oranges
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--_______doyouhaveinthisseason?---Youcanhaveanythi
What fruit
Which fruit
Which fruits
What fruits
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如图①在平面直角坐标系中二次函数y＝﹣x2+bx+c的图象与坐标轴交于ABC三点其中点A的坐标为﹣30点B的坐标为40连接ACBC．动点P从点A出发在线段AC上以每秒1个单位长度的速度向点C作匀速运动同时动点Q从点O出发在线段OB上以每秒1个单位长度的速度向点B作匀速运动当其中一点到达终点时另一点随之停止运动设运动时间为t秒．连接PQ． 1填空b＝c＝ 2在点PQ运动过程中△APQ可能是直角三角形吗请说明理由 3在x轴下方该二次函数的图象上是否存在点M使△PQM是以点P为直角顶点的等腰直角三角形若存在请求出运动时间t若不存在请说明理由 4如图②点N的坐标为﹣0线段PQ的中点为H连接NH当点Q关于直线NH的对称点Q′恰好落在线段BC上时请直接写出点Q′的坐标．
已知如图在边长为10的菱形ABCD中cos∠B＝点E为BC边上的中点点F为边AB边上一点连接EF过点B作EF的对称点B′ 1在图1中用无刻度的直尺和圆规作出点B′不写作法保留痕迹 2当△EFB′为等腰三角形时求折痕EF的长度． 3当B′落在AD边的中垂线上时求BF的长度．
如图在平面直角坐标系中点A在抛物线y＝﹣x2+4x上且横坐标为1点B与点A关于抛物线的对称轴对称直线AB与y轴交于点C点D为抛物线的顶点点E的坐标为11． 1求线段AB的长 2点P为线段AB上方抛物线上的任意一点过点P作AB的垂线交AB于点H点F为y轴上一点当△PBE的面积最大时求PH+HF+FO的最小值 3在2中PH+HF+FO取得最小值时将△CFH绕点C顺时针旋转60°后得到△CF′H′过点F'作CF′的垂线与直线AB交于点Q点R为抛物线对称轴上的一点在平面直角坐标系中是否存在点S使以点DQRS为顶点的四边形为菱形若存在请直接写出点S的坐标若不存在请说明理由．
初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查其评价项目为主动质疑独立思考专注听讲讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图均不完整请根据图中所给信息解答下列问题 1在这次评价中一共抽查了名学生 2在扇形统计图中项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为度 3请将条形统计图补充完整 4如果全市有6000名初三学生那么在试卷评讲课中“独立思考”的初三学生约有多少人
在平面直角坐标系xOy中以原点O为圆心的圆过点A130直线y＝kx﹣3k+4与⊙O交于BC两点则弦BC的长的最小值为．
下列运算正确的是
如图斜坡AB的长为200米其坡角为45°．现把它改成坡角为30°的斜坡AD那么BD＝米．结果保留根号
根据句意及音标选择正确的单词. Youshould/ik'splern/thatyoudon'tmindhimwatchingTVallthetime. A.expect B.exercise C.explain D.excuse
如图用一个半径为20cm面积为150πcm2的扇形铁皮制作一个无底的圆锥不计接头损耗则圆锥的底面半径r为cm．
如图AN是⊙M的直径NB∥x轴AB交⊙M于点C． 1若点A06N02∠ABN＝30°求点B的坐标 2若D为线段NB的中点求证直线CD是⊙M的切线．
函数y＝中自变量x的取值范围是．
如图在⊙O中∠BOD＝120°则∠BCD的度数是
Alexenjoysreadingbookssciencefictionespecial
IliketheretwobutwhichoneshouldIchoose?scarf
Howdoyousaythisnumber15858? A.Fifteenthousandseighthundredandfifty﹣eight B.Fifteenthousandseighthundredsandfiftyeight C.Fifteenthousandeighthundredfifty﹣eight D.Fifteenthousandeighthundredandfifty﹣eight
Doyouknowtheofsavingthewildanimals?important
在四边形ABCD中AB∥CDBC⊥CDAB＝2CD＝3在BC上取点PP与BC不重合连接PA延长至E使PA＝2AE连接PD并延长至F使PD＝3FD以PEPF为边作平行四边形另一个顶点为G则PG长度的最小值为．
如图直线y＝﹣x+4与x轴y轴分别交于AB两点C是OB的中点D是AB上一点四边形OEDC是平行四边形． 1当四边形OEDC是菱形求△OAE的面积 2设点D的横坐标为x△OAE的面积为S求S关于x的函数关系式 3若△OAE为直角三角形求点D的坐标．
如图1一个扇形纸片的圆心角为90°半径为4．如图2将这张扇形纸片折叠使点A与点O恰好重合折痕为CD图中阴影为重合部分则阴影部分的面积为
一次数学测试后随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下9178988598．关于这组数据说法错误的是
在﹣21﹣3这三个数中任选两个数的积作为k的值使正比例函数y＝kx的图象在第一三象限的概率是
In1988.peopleinthevillagethefirstfactoryformakingsilk.
甲乙两人在直线跑道上同起点同终点同方向匀速跑步500米先到终点的人原地休息．已知甲先出发2秒．在跑步过程中甲乙两人的距离y米与乙出发的时间t秒之间的关系如图所示给出以下结论①a＝8②b＝92③c＝123．其中正确的是
1解不等式组 2解方程
1解方程＝ 2解方程组．
如图已知等腰三角形ABC的底角为30°以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D过D作DE⊥AC垂足为E． 1证明DE为⊙O的切线 2连接OE若BC＝4求△OEC的面积．
Doyouwishtohavealifeinthecountryside?peace
今年以来我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点某校学生会为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度随机抽取了该校的n名学生做了一次跟踪调查将调查结果分为四个等级A非常了解．B比较了解．C基本了解．D不了解并将调查结果绘制成如下两幅不完整统计图． 根据统计图提供的信息解答下列问题 1求n的值 2在调查的n名学生中对雾霾天气知识不了解的学生有人并将条形统计图补充完整． 3估计该校1500名学生中对雾霾天气知识比较了解的学生人数．
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