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对健康的评价不仅基于医学生物学的范畴,而且扩大到心理和社会学的领 域。

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生物学模式  医学模式  社会学模式  生物医学模式。  
生物学模式  心理学模式  社会学模式  整体观模式  生物–心理–社会模式  
从治疗服务扩大到预防服务  从技术服务扩大到社会服务  从院内服务扩大到院外服务  从生理服务扩大到心理服务  以上都是  
卫生学指标  生物学指标  心理学指标  社会学指标  
生物学模式  心理学模式  社会学模式  整体观模式  生物—心理—社会模式  
社会学模式  心理学模式  生物学模式  整体观模式  生物-心理-社会模式  
生物学模式  医学模式  社会学模式  生物医学模式  
医学生必须加强社会医学的学习  医学生要掌握现代医学高技术在临床上的应用方法  医学生必须精通英语和计算机技术  医学生也要加强社会科学和人文科学知识的学习  医学工作者首先是心理学、社会学专家  
生物学模式  心理学模式  社会学模式  整体观模式  生物–心理–社会模式  
心理学与社会学  社会学与心理学  生物学与伦理学  伦理学与生物学  
生物学模式  心理学模式  社会学模式  整体观模式  生物-心理-社会模式  
生理学指标  社会学指标  心理学指标  生物学指标  传播学指标  
性欲不仅体现在生物学的驱动力,也是生物学、心理学,社会学和zōng jiāo 文化的相互作用的终点  人类的性不仅是生命实体的存在状态,同时也被赋予精神和文化内涵。  人类性行为最重要的特征是必须受社会道德规范和法律约束  性科学以性医学为基础和核心,其研究范围涵盖医学、心理学和社会学  性欲是人类的本能之一,是一种在一定生理和心理基础上,在性刺激的激发下产生与性伴侣完成身心结合的欲望  

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