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培养称职的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养有自信的志愿者
志愿者只有在志愿工作完成后方可退出志愿者组织 志愿者可以要求志愿者组织出具志愿服务证明 志愿者有获得教育和培训的权利 志愿者应当自行解决在服务活动中遇到的困难 志愿者的个人信息未经志愿者本人同意不得公开
培养忠诚的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养顺从的志愿者 培养有自信的志愿者
培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养有责任感的志愿者 了解志愿者
志愿者不是机构的正式员工,他们有很高的自主性和自发性 志愿者靠自己热情、兴趣和能力,而不是根据机构正式岗位的要求参与服务 志愿者希望受到尊重、支持和肯定 许多机构的志愿者越来越多 社会对志愿者的关注
支持志愿者参观活动 口头称赞志愿者表现 举办志愿者成长小组 召开志愿者骨干会议 开展志愿者服务考核
培养称职的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养顺从的志愿者 培养有自信的志愿者
服务对象对志愿服务的接纳程度 志愿服务为组织带来的利益 服务对象对志愿者年龄的要求 志愿者参与服务的动机 服务对象对志愿者性别的要求
培训志愿者的沟通技巧 协助志愿者认识服务意义 评估志愿者的参与动机 提升志愿者的服务信心 规划志愿者的服务内容
招募志愿者是志愿者组织的职责 志愿者组织可以自行招募志愿者,也可以委托招募 招募志愿者一般不公开进行 志愿者组织在招募志愿者时应当公告志愿服务计划 志愿者组织在招募过程中,没有告知志愿活动风险的义务
培养有自信的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养有服务意识的志愿者
志愿者的分组和分工 志愿者的招募 建立志愿者工作评估标准和方法 志愿者基本资料建档 志愿者需求及满意度评估
培养有自信的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养有服务意识的志愿者