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整体护理的概念不包括

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以整体人为中心  以护理程序为基础  以现代护理观为指南  对人实施从生理、心理和社会各个方面的护理  使人达到最佳健康状态  
两者是一样的,只不过名称不同  两者完全不同,属于不同范畴的概念  整体观理解,教育诊断包括了护理诊断,护理诊断属于教育诊断的一个部分  个体而言,教育诊断是对教育对象健康学习需求的判断  整体护理不包括护理健康教育诊断  
临床护理  护理管理  护理教育  整体护理  护理研究  
人  整体  环境  健康  护理  
physiological  psychological C  .sociocuhural  spiritual  role performance  
社区群体的健康  家庭整体健康  社区的整体功能  个人生理、心理健康  
增强自我照顾能力  延缓恶化及衰退  提高生活质量  满足需求,整体护理  安享生命晚年  
节省护士人力  节约护士时间  护理工作的整体性强  节约护理经费  护士工作效率高  
人  整体  环境  健康  护理  

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