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小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生()。

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揉一揉受伤的脚踝  抬高受伤的脚踝  在受伤处进行热敷  给学生吃止痛药  
大声呼救  让学生就地打滚  跑开取水  用手拍打学生衣服上的火焰  
大声呼救  让学生就地打滚  跑开取水  用手拍打学生衣服上的火焰  
立即包扎伤口  在伤口的近心端用绳子扎紧  用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口  不作处理,直接送往医院  
静脉,扎捆伤口上方  动脉,扎捆伤口下方  静脉,扎捆伤口下方  动脉,扎捆伤口上方  
机械设备引起的碰撞  脚手架上坠落的钢筋打击员工头部,导致其死亡  起重机的吊物坠落造成的伤害  钉门时,不小心锤子砸伤手指  建筑物坍塌,员工被砖墙压伤  
组成若干干预小组  迅速地普遍地开展心理咨询  评估目标人群的心理健康状况  把小学生先集中起来做心理辅导  对各级干部进行心理知识培训  
组成若干干预小组  迅速地、普遍地开展心理咨询  评估目标人群的心理健康状况  把小学生先集中起来做心理辅导  对各级干部进行心理知识培训  
组成若干干预小组  迅速地普遍地开展心理咨询  评估目标人群的心理健康状况  把小学生先集中起来做心理辅导  
揉搓受伤手指  吃止痛消炎药  冷敷受伤手指  热敷受伤手指  

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