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解除紧张应激压力的手段 防治心身疾病 政治思想教育的重要手段 促进健康长寿 心理卫生知识的传播途径
评估内容包括心理的各个方面,而与生理功能和社会适应无关 心理健康评估可能调阅个人档案 心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查 观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段 心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具
团体心理咨询进行过程中所做的评估 团体心理咨询结束时进行的评估 团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续 团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征
两者都是对心理特质进行评价的手段 两者所使用的方法存在很大的重叠 心理测量是心理评估的一种 两者完全都采用定量的方式来评价心理特质
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双方的责权义 确定咨询、治疗方法 评估手段 将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较
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逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制 逐个使用国际通用自诊断及鉴别诊断标准进行衡量 逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量
对有心理问题或心理疾病的青少年进行心理评估 对中老年身心疾病进行诊断评估 对有心理问题或心理疾病的人进行心理评估 对重性精神病进行诊断评估
以人体障碍为核心 强调生物、心理、社会模式 临床评估躯体、心理、生活、社会独立功能 治疗手段以药物和手术为主 强调改善、代偿、替代的途径来提高功能,提高生活质量,回归社会
观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段 评估内容包括心理的各个方面,而与生理功能和社会适应无关 心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查 心理健康评估可能调阅个人档案 心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具