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无意识记占主导地位,有意识记较为薄弱 有意识记占主导地位,无意识记较差 无意识记和有意识记均占主导地位 无意识记和有意识记均较差
无意识记效果随年龄不断增长 无意识记效果优于有意识记 相对较多地采用理解记忆 意义识记效果优于机械识记
以无意识记忆为主 无意识记忆的效果优于有意识记忆 幼儿的机械记忆占主要地位 形象记忆效果优于抽象记忆, 但两者记忆效果的差距越来越小 幼儿形象记忆占主要地位
受意识控制的记忆和无意识记忆 自主记忆和自动记忆 陈述性记忆和程序性记忆 外显记忆和内隐记忆
在提取阶段,内隐记忆无意识参与,外显记忆有意识参与 在识记阶段,内隐记忆有意识参与,外显记忆无意识参与 在识记阶段,内隐记忆无意识参与,外显记忆有意识参与 在提取阶段,内隐记忆有意识参与,外显记忆无意识参与 以上均是
无意识就是意识 无意识是前意识 无意识是潜意识 无意识是下意识
在提取阶段,内隐记忆无意识参与,外显记忆有意识参与 在识记阶段,内隐记忆有意识参与,外显记忆无意识参与 在识记阶段,内隐记忆无意识参与,外显记忆有意识参与 在提取阶段,内隐记忆有意识参与,外显记忆无意识参与 以上均是
无意识记占主导地位 形象记忆占主要地位 意义记忆占主导地位 词语记忆占主导地位