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1岁以下婴幼儿 2岁以下婴幼儿 3岁以下婴幼儿 4岁以下婴幼儿 5岁以下婴幼儿
家庭成员平等民主 对婴幼儿不能溺爱 婴幼儿暴怒发作时为了安抚情绪,应满足婴幼儿的所有要求 行为治疗 家长和育婴人员控制自我的情绪
婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的高危因素 婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的预防 临床诊断婴儿维生素D缺乏性佝偻病的线索 婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的诊断 维生素D过量
保证婴幼儿各系统良好的工作和休息 养成有规律的生活习惯,帮助婴幼儿建立自信心 有利于帮助婴幼儿建立健康的行为和生活方式 保证婴幼儿各器官良好的工作和休息
婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的诊断 维生素的过量 婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的高危因素 婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的预防 临床诊断婴儿维生素D缺乏性佝偻病的线索
婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的高危因素 婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的预防 临床诊断小婴儿维生素D缺乏性佝偻病的线索 婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的诊断 维生素D过量
受到过分的溺爱 心理或生理上受到限制 缺乏信心 受到过分的照顾
VD缺乏造成成年人的是骨软化病。 缺钙造成成年人的是骨质疏松症。 VD缺乏造成婴幼儿的是佝偻病 钙缺乏造成婴幼儿的是手足抽搐症 骨软化病多见于妊娠多产的妇女及体弱多病的老人。
婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的诊断 维生素的过量 婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的高危因素 婴幼儿期维生素D缺乏性佝偻病的预防 临床诊断婴儿维生素D缺乏性佝偻病的线索
父母包办 父母过度溺爱 父母绝对权威 父母经常不在
封闭式教育 驯服式教育 过分溺爱 家长性格 鼓励表扬
驯服式教育 父母过分溺爱 依赖性重 缺乏自信 身心理需求未得到满足
过分溺爱 父母离异 封闭式教育 挫折教育 家庭教育的偏差