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职务轮换看作是（）培训，而提升则可视为（）培训.

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使各级主管人员在不同的部门的不同位置或非主管位置上轮流工作的方法叫做

理论培训职务轮换提升辅导

对于负责培训的上级管理者来说是一种常规的培训方法

提升辅导集体研讨会职务轮换

依据培训的目标和内容不同培训又可分为

提升培训设置助理职务培训职务轮换培训专业知识与技能培训

下列不属于培训方法的是

理论培训职务轮换竞聘会辅导

管理人员培训的方法有

理论培训职务轮换提升在副职上培训参观考察

依据所在职位的不同可以将培训分为

职务轮换培训新职工的培训在职培训离职培训

职务轮换是一种典型的在职培训方法

在某防疫站王鹏先是在防疫科担任主管职务过一段时间后又先后到环境卫生科和营养卫生科担任主管这种对管理

职务轮换提升临时性提升在“副职”上培训

工作轮换和实习是两种最常见的形式

职务轮换培训专业知识与技能培训离职培训在职培训

有助于受训人全面了解整个组织的不同工作情况积累和掌握各种不同的工作经验从而提高他们的组织和管理协调能

职前引导职务轮换在职培训提升培训

管理者培训中的职务轮换方法有哪些?

有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务以此全面培养管理人员的能力这是管理人员在职培训的方法之

有计划的提升职务轮换委以助手职临时提升

很多的组织都会实施职务轮换是因为这种职务设计的方法具有拓宽员工的工作领域给予员工更多的工作体验等优

职务轮换增加了培训成本，导致生产效率下降。职务轮换增加了培训成本，造成人员闲置。职务轮换降低了劳动效率，减少企业利润。职务轮换增加了产品单位成本，降低了产品的市场竞争力。

在职管理人员培训的主要方法不包括

职务轮换设立副职替补训练临时提升

在职管理人员培训的主要方法

职务轮换设立副职临时提升替补训练敏感性训练

又称之为垂直培训

业务培训职务轮换提升在“副职”上培训

的主要目的在于拓展管理人员或潜在管理人员的知识面

替补训练职务轮换集中培训临时提升

在职位管理人员培训的主要方法不包括

职务轮换替补训练设立副职临时提升

可以使各级主管人员全面了解整个组织的不同工作内容得到各种不同的经验的是

理论培训提升职务轮换在副职上培训

在职培训开发的主要方法不包括

临时提升设立副职职务轮换替补训练

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