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建立大学生“村官”有序流动机制,引导聘用期满大学生“村官”通过()等“五条出路”实现有序流动。

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有利于巩固我国基层政权    村官可以学习民主管理的知识和技能   体现民主管理的意义和价值    提高政治参与责任意识和实际本领  
村官可以学习民主管理的知识和技能  有利于巩固我国基层政权  体现民主管理的意义和价值  提高政治参与责任意识和实际本领  
人是理性的  人是社会性的  解释自我存在的理由  不需要解释自身行为的理由  
村官可以学习民主管理的知识和技能   有利于巩固我国基层政权   体现民主管理的意义和价值   提高政治参与责任意识和实际本领  
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大学生在就学期间到农村实习  大学生与村官结对帮扶  大学生毕业后分配到村官岗位  大学生考取村官岗位到村任职  
有利于巩固农村的村级基层政权组织  村官可以学习民主管理的知识和技能   体现了农村的民主管理的意义和价值  提高了政治参与责任意识和实际本领  
有利于巩固农村的村级基层政权组织    村官可以学习民主管理的知识和技能     体现了农村的民主管理的意义和价值    提高了政治参与责任意识和实际本领  
自我价值定位  自我价值支持  自我价值实现  自我价值宣传  

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